Тег: біологія

Доведіть, що папороть є споровою рослиною. Проаналізуйте життєвий цикл папоротей. Де поширені папороті?

Чому плауни здебільшого розмножуються вегетативно? Поясніть значення плаунів і хвощів у житті людини. Назвіть представників плаунів і хвощів.

Означення понять квітка, суцвіття. Назвіть складники квітки. Опишіть будову оцвітини та поясніть її біологічне значення. Порівняйте прості та складні суцвіття.

Дайте означення понять запилення, запліднення. Перелічіть способи перехресного запилення. Порівняйте будову комахозапильних та вітрозапильних квіток.

Заповніть таблицю «Порівняння мохів, папоротей, плаунів і хвощів». Ознайомтеся з представниками спорових рослин, зображених на світлинах.

У чому подібність та відмінності судинних рослин? Які особливості забезпечують пристосування справжніх папоротей до життя на суходолі.

У чому історична цінність наземних рослин? Яке значення має цінування розмаїття природи? Як наземні рослини впливають на природу?

Де поширені мохи? Опишіть будову зозулиного моху. Проаналізуйте життєвий цикл мохів. Встановіть взаємозв'язок між будовою сфагнових мохів та утворенням торфу.