Тег: біологія

Проводжу дослідження природи. Опрацьовую та використовую інформацію. Усвідомлюю закономірності природи. Компетентнісно орієнтоване завдання з теми Тема 8.

Які з пристосувань організмів до середовища існування людина використовує в техніці? На якій глибині океану можна зустріти найбільшу кількість тварин? За якими ознаками ґрунтове середовище схоже на водне, а за якими - відрізняється?

Як можна за викопними рештками (наприклад, динозаврів) встановити, була тварина теплокровною чи холоднокровною? Які способи пересування можна спостерігати у різних груп тварин - мешканців наземно-повітряного середовища?

Як зміниться екосистема, якщо вмить зникне певний вид ссавців? Виробництво яких продуктів харчування, пов’язаних із ссавцями, не змінилось з давніх часів до сьогодення?

Учні досліджували розвиток жаби з ікри в домашніх умовах. Розгляньте колову діаграму кормового раціону лелеки білого. Виберіть ознаки, що характерні для тварини, зображеної на марці.

Першозвірі мають ознаки примітивної будови та відкладають яйця. Що дало змогу їм дожити до наших днів? Сумчасті в Австралії займають такі самі екологічні ніші у природі, як у нас плацентарні ссавці.

Яка подібність і відмінність у будові тіла та пристосуванні до життя у парнокопитних та непарнокопитних? Які зміни в будові тіла мають китоподібні у зв’язку з життям у водному середовищі? Які ознаки властиві людиноподібним мавпам і не властиві іншим приматам?

ВИЗНАЧЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ ЗОВНІШНЬОЇ БУДОВИ ССАВЦІВ У ЗВ’ЯЗКУ З ПРИСТОСУВАННЯМ ДО РІЗНИХ УМОВ ІСНУВАННЯ