· Ілля Добрий · ГДЗ · 4 хв. читати
25. Амінокислоти та білки (§ 29)
25.1 СХАРАКТЕРИЗУЙТЕ АМІНОКИСЛОТИ.
- Загальна формула -амінокислот:
- Біологічна роль амінокислот:
Амінокислоти є мономерами для біосинтезу білків у живих організмах, а також беруть участь у метаболічних процесах і синтезі гормонів, вітамінів та нейромедіаторів.
- Запишіть хімічні рівняння реакцій аміноетанової кислоти:
а) з лугами:
б) з кислотами:
в) утворення дипептиду:
25.2 СХАРАКТЕРИЗУЙТЕ БІЛКИ.
- Для білків характерні чотири рівні організації:
Первинна структура — послідовність амінокислотних залишків у поліпептидному ланцюзі, з’єднаних пептидними зв’язками.
Вторинна структура — просторова конформація поліпептидного ланцюга у вигляді спіралі або складчастого шару, яка стабілізується водневими зв’язками.
Третинна структура — тривимірна упаковка поліпептидного ланцюга у глобулу або фібрилу, що утримується йонними, водневими, дисульфідними зв’язками та гідрофобними взаємодіями.
Четвертинна структура — комплекс із кількох поліпептидних ланцюгів (субодиниць) із третинною структурою, об’єднаних у єдину функціональну молекулу.
- Денатурація білків — це руйнування вищих структур білкової молекули (четвертинної, третинної та вторинної) зі збереженням первинної структури.
Денатурація відбувається за дії високих температур, радіації, концентрованих кислот і лугів, солей важких металів, органічних розчинників або механічного впливу.
- Біологічна роль білків:
| Функція | Що виконують | Приклади білків |
|---|---|---|
| Будівельна | Формують основу клітинних мембран, тканин, хрящів, кісток, волосся та нігтів | Кератин, колаген, еластин |
| Транспортна | Переносять речовини в організмі та через клітинні мембрани | Гемоглобін, альбумін |
| Захисна | Захищають організм від інфекцій, чужорідних тіл та крововтрат | Імуноглобуліни (антитіла), фібриноген, тромбін |
| Енергетична | При розщепленні виділяють енергію для життєдіяльності організму | Казеїн, овальбумін |
| Каталітична | Прискорюють біохімічні реакції в організмі (виконують роль біокаталізаторів) | Пепсин, каталаза, амілаза, трипсин |
| Рухова | Забезпечують скорочення м’язів та рух клітин і органел | Актин, міозин |
| Регуляторна | Регулюють обмін речовин та фізіологічні процеси в організмі | Інсулін, глюкагон, соматотропін |
25.2 СХАРАКТЕРИЗУЙТЕ БІЛКИ.
1. Для білків характерні чотири рівні організації:
первинна структура — послідовність амінокислотних залишків у поліпептидному ланцюзі, з’єднаних пептидними зв’язками.
вторинна структура — просторова конфігурація поліпептидного ланцюга у вигляді -спіралі або -складчастого шару, що стабілізується водневими зв’язками.
третинна структура — тривимірна просторова упаковка поліпептидного ланцюга у глобулу або фібрилу завдяки дисульфідним, йонним, водневим зв’язкам і гідрофобним взаємодіям.
четвертинна структура — об’єднання кількох поліпептидних ланцюгів із третинною структурою у спільний функціональний білковий комплекс.
2. Денатурація білків — це… Денатурація відбувається за…
Денатурація білків — це процес руйнування природної просторової будови білка (вторинної, третинної та четвертинної структур) зі збереженням його первинної структури під дією різних чинників.
Денатурація відбувається за нагрівання, зміни pH середовища (дії кислот чи лугів), дії випромінювання, розчинів солей важких металічних елементів та органічних розчинників (зокрема спирту).
3. Біологічна роль білків:
| Функція | Що виконують | Приклади білків |
|---|---|---|
| Будівельна | Входять до складу клітинних мембран, хрящів, кісток, волосся та нігтів | Кератин, колаген, еластин |
| Транспортна | Переносять кисень, поживні речовини та інші сполуки в організмі | Гемоглобін, міоглобін |
| Захисна | Захищають організм від чужорідних тіл, мікроорганізмів та крововтрати | Антитіла (імуноглобуліни), фібриноген, тромбін |
| Енергетична | Забезпечують організм енергією під час розщеплення (1 г білка виділяє 17,6 кДж) | Білки м’язів, яєчний альбумін |
| Каталітична | Прискорюють перебіг біохімічних реакцій у живих організмах | Пепсин, амілаза, трипсин, каталаза |
| Рухова | Забезпечують скорочення м’язів та рух органел або клітин | Актин, міозин |
| Регуляторна | Регулюють обмін речовин та фізіологічні процеси в організмі | Інсулін, глюкагон, соматотропін |
25.3 ВИКОНАЙТЕ ДОСЛІД НА С. 228 ПІДРУЧНИКА. ОПИШІТЬ СПОСТЕРЕЖЕННЯ ТА ПОЯСНІТЬ ЇХ.
Дослід 1. При нагріванні розчину білка спостерігається його згортання та утворення білого осаду у вигляді пластівців. Це відбувається внаслідок термічної денатурації білка — руйнування його просторової конфігурації (вторинної, третинної та четвертинної структур) під дією високої температури.
Дослід 2. При додаванні етилового спирту до розчину білка розчин каламутніє та випадає осад. Етиловий спирт спричиняє денатурацію білка внаслідок руйнування гідратної оболонки (обезводнення) та зміни водневих зв’язків у білковій молекулі.
Дослід 3. При додаванні розчину солі важкого металічного елемента (купрум(II) сульфату) спостерігається утворення сирчастого осаду. Йони важких металів необоротно денатурують білок, зв’язуючись із його функціональними групами та спричиняючи осадження білкових молекул.
25.4 ПОДИВІТЬСЯ ВІДЕОДОСЛІДИ КОЛЬОРОВИХ РЕАКЦІЙ БІЛКІВ. ОПИШІТЬ СПОСТЕРЕЖЕННЯ ТА ПОЯСНІТЬ, НАВІЩО ВИКОРИСТОВУЮТЬ ЦІ РЕАКЦІЇ.
Біуретова реакція: При додаванні до розчину білка розчину лугу та декількох крапель розчину купрум(II) сульфату блакитне забарвлення змінюється на фіолетове (фіалкове). Ця реакція є якісною на виявлення пептидних зв’язків () і використовується для ідентифікації білків та пептидів у розчинах.
Ксантопротеїнова реакція: При додаванні концентрованої нітратної кислоти до розчину білка та нагріванні утворюється осад жовтого кольору, який при додаванні розчину амоніаку змінює забарвлення на помаранчеве. Реакція є якісною на виявлення залишків ароматичних амінокислот (тирозину, триптофану, фенілаланіну) у складі білка.
Підпишіть види діяльності на уроці й оцініть за ними свою роботу.
Види діяльності на уроці:
- Вивчення теоретичного матеріалу.
- Виконання лабораторних досліджень.
- Розв’язування хімічних вправ і задач.
- Аналіз результатів та підбиття висновків.
Оцінка за кожним із зазначених видів діяльності становить 10 балів із 12, що свідчить про високий рівень засвоєння теми та якісне виконання завдань.
Оцініть матеріал
Натисніть на зірку для оцінки:
Коментарі
Залишити відповідь:
Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься