· ГДЗ · 4 хв. читати
Завдання самоперевірки до розділу 1 - Бар'яхтар
1. Хто із зазначених дослідників зробив великий внесок у розвиток фізики?
а) Ньютон;
2. Прикладом фізичного тіла може бути:
в) метеорит
3. Який префікс слід додати до основної одиниці фізичної величини, щоб отримати одиницю, яка менша від основної в 1000 разів?
в) мілі- (м)
4. Яке з наведених понять є фізичним явищем?
б) нагрівання
5. Унаслідок явища дифузії:
а) кисень із повітря потрапляє навіть на дно глибокої водойми (Дифузія - це переміщення речовини з області високої концентрації в область низької концентрації.)
6. Виберіть усі правильні відповіді. Молекули речовини:
б) безперервно та хаотично рухаються; г) відштовхуються та притягуються;
7. Яка нерівність є істинною?
в) 3300 г < 33 кг
8. Акваріум має форму прямокутного паралелепіпеда, довжина якого становить 0,50 м, ширина — 300 мм, висота — 42 см. Якою є місткість акваріуму?
а) 0,063 м³;
Для обчислення місткості акваріума потрібно перемножити його довжину, ширину та висоту, перевівши всі розміри в метри:
- Довжина: 0,50 м
- Ширина: 300 мм = 0,30 м
- Висота: 42 см = 0,42 м
Місткість = 0,50 м • 0,30 м • 0,42 м = 0,063 м³
9. Розгляньте рис. 1 і заповніть таблицю.
Відповідно до рис. 1, я заповнив таблицю з інформацією про два зображені прилади:
| Назва приладу | Фізична величина, вимірювана приладом | Одиниця фізичної величини | Ціна поділки шкали приладу | Показ приладу | Межі вимірювання | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| верхня | нижня | |||||
| Мензурка | Об’єм | см³ | 2 см³ | 40 см³ | 70 см³ | 0 см³ |
| Термометр | Температура | °C | 1 °C | 22 °C | 50 °C | 30 °C |
Поясню дані в таблиці:
- Мензурка використовується для вимірювання об’єму рідини в см³. Ціна поділки шкали мензурки становить 2 см³, тобто відстань між двома сусідніми поділками відповідає зміні об’єму на 2 см³. Згідно з рисунком, рівень рідини в мензурці знаходиться на позначці 40 см³. Межі вимірювання мензурки: від 0 см³ (нижня межа) до 70 см³ (верхня межа).
- Термометр використовується для вимірювання температури в градусах Цельсія (°C). Ціна поділки шкали термометра становить 1 °C. На рисунку ртутний стовпчик термометра зупинився на позначці 36 °C, що відповідає виміряній температурі. Межі вимірювання термометра: від 30 °C (нижня межа) до 50 °C (верхня межа).
10. Установіть відповідність між кожним словом (1-6) речення і фізичним поняттям (А-Є). Алюмінієвий (1) дріт (2) масою (3) двадцять (4) грамів (5) зігнули (6). А Одиниця фізичної величини Б Речовина В Фізична величина Г Фізичне тіло Д Фізичне явище Е Фізичний закон Є Числове значення фізичної величини
- Алюмінієвий - Б Речовина
- Дріт - Г Фізичне тіло
- Масою - В Фізична величина
- Двадцять - Є Числове значення фізичної величини
- Грамів - А Одиниця фізичної величини
- Зігнули - Д Фізичне явище
11. Визначте діаметр дроту, зображеного на рис. 2.
6 мм / 60 витків = 1 мм
12. Бруски, один із яких зображений на рис. З, слід упакувати в коробку заввишки 2,5 см, завдовжки 14 см і завширшки 6 см. Яку максимальну кількість брусків можна покласти в цю коробку, щоб можна було її щільно закрити? Висота бруска — 0,8 см, ширина — 1,2 см.
Дано:
- Розміри коробки: висота - 2,5 см, довжина - 14 см, ширина - 6 см
- Розміри бруска: висота - 0,8 см, ширина - 1,2 см, довжина - 3,5 см
Для розв’язання цієї задачі нам потрібно визначити, скільки брусків можна розмістити в коробці, враховуючи їх розміри та розміри коробки. Давайте розглянемо це покроково:
Розрахуємо, скільки брусків можна розмістити по кожному виміру коробки:
- По висоті: 2,5 см ÷ 0,8 см = 3 бруски
- По довжині: 14 см ÷ 3,5 см = 4 бруски
- По ширині: 6 см ÷ 1,2 см = 5 брусків
Тепер перемножимо ці числа, щоб отримати максимальну кількість брусків:
- 3 • 4 • 5 = 60 брусків
Отже, максимальна кількість брусків, яку можна покласти в цю коробку, щоб її можна було щільно закрити, становить 60 штук.
13. Підтвердьте чи спростуйте твердження. Поясніть відповідь. • Фізика не закінчується за дверима шкільного кабінету. • Альфред Нобель повинен був не розповідати світу про свій винахід — динаміт.
1. Фізика не закінчується за дверима шкільного кабінету.
Підтвердження:
Твердження “Фізика не закінчується за дверима шкільного кабінету” можна підтвердити. Фізика є наукою, яка досліджує природу та її закони, і її застосування можна знайти в багатьох аспектах нашого повсякденного життя. Вона використовується в техніці, медицині, будівництві, транспорті та багатьох інших галузях. Наприклад, принципи фізики застосовуються в роботі автомобільних двигунів, електронних пристроїв, медичних приладів та навіть у побутових речах, таких як холодильники та мікрохвильові печі. Таким чином, фізика дійсно присутня всюди навколо нас і не обмежується лише шкільним кабінетом.
2. Альфред Нобель повинен був не розповідати світу про свій винахід — динаміт.
Спростування:
Твердження “Альфред Нобель повинен був не розповідати світу про свій винахід — динаміт” можна спростувати. Альфред Нобель винайшов динаміт з метою створення більш безпечного вибухового матеріалу, ніж нітрогліцерин, який був дуже небезпечним у використанні. Нобель прагнув, щоб його винахід використовувався для мирних цілей, таких як будівництво та видобуток корисних копалин. Хоча динаміт дійсно був використаний у військових цілях, Нобель був пацифістом і виступав проти війни. Він навіть заснував Нобелівську премію, щоб його ім’я асоціювалося з осягненнями в науці, літературі та миротворчій діяльності, а не з війною та руйнуванням.