· ГДЗ · 4 хв. читати

Підіб’ємо підсумки з теми "Характерні риси та будова тварин" - Балан

І. Проводжу дослідження природи

1. Метод збору інформації про змієїда блакитноногого

Правильна відповідь: Б спостереження.

Науковці Українського центру дослідження хижих птахів використовували метод спостереження для збору інформації про переміщення змієїда блакитноногого, на якого було встановлено СР8-трекер. Спостереження є основним методом вивчення природи, що дозволяє отримувати дані без втручання в природний процес. В цьому випадку, трекер дозволяє фіксувати переміщення птаха в природних умовах.

2. Твердження про появу пуголовків жаби ставкової

Правильна відповідь: Б на появу пуголовків впливає освітлення та температура води.

Дослідження показало, що пуголовки з’явилися на 6 днів раніше в акваріумі, який стояв на добре освітленому місці, ніж у затінку. Це свідчить про те, що освітлення та температура води мають значний вплив на розвиток ікри та появу пуголовків. Інші варіанти не підтверджуються результатами експерименту.

II. Опрацьовую та використовую інформацію

1. Заповніть таблицю за малюнком 34.3. Впишіть у порожні комірки необхідну за змістом інформацію про тканини, органи й системи органів у стовпчиках таблиці.

Ось заповнена таблиця на основі малюнка 34.3:

Тканина, що переважаєКісткова тканинаНервова тканинаПосмугована серцева тканинаВійчастий епітелій
ОрганСтегнова кісткаГоловний мозокСерцеНосова порожнина
Система органівОпорно-рухова системаНервова системаКровоносна системаДихальна система
ФункціяОпора та захистПроведення нервових імпульсівПерекачування кровіОчищення повітря від пилу

2. Прочитайте текст. «Риючі оси вилітають на полювання і повертаються до нірки. При цьому вони запам’ятовують розташування предметів біля входу до нори. Якщо нору оточити колом з шишок, оса запам’ятовує цю ознаку. Якщо зсунути коло із шишок убік, вона шукатиме отвір нори в колі із шишок. Якщо коло викласти з камінців, а трикутник - із шишок, вона летітиме до центру кола з камінців». Визначте, до якого прояву поведінки належить описаний приклад.

Описаний приклад поведінки оси належить до умовного рефлексу (варіант Б). Це пояснюється тим, що оса запам’ятовує певні ознаки (розташування шишок) і реагує на них, навіть якщо їх перемістити або замінити іншими предметами. Така поведінка формується на основі досвіду, що є характерним для умовних рефлексів.

III. Усвідомлюю закономірності природи

1. Як розмножуються морські черепахи?

Правильні твердження:

  1. Г Орієнтація черепашенят повзти до води є інстинктом (вродженою поведінкою).
  2. Е Черепашенята слугують кормом для хижих птахів, що є їх природними ворогами.
  3. В Для черепах характерне яйценародження — розвиток малят усередині яйця.

2. Установіть відповідність між назвою форми поведінки тварини та її зображенням на малюнку.

  • А: Шлюбна поведінка (птах будує гніздо з метою привернути увагу самки).
  • Б: Репродуктивна поведінка (тигр із дитинчатами демонструє турботу про потомство).
  • В: Гігієнічна поведінка (кіт вилизує себе, підтримуючи чистоту тіла).
  • Г: Територіальна поведінка (зубр мітить територію, захищаючи її від інших особин).

Компетентнісно орієнтоване завдання

1. Для першого досліду Василь зробив три однакові моделі рибок, пофарбував їх у сріблястий, червоний та темно-червоний кольори. Результати експерименту наведено на діаграмі.

Василь має на меті отримати відповіді на кілька ключових запитань:

Чи впливає форма тіла моделі колючки на агресивність самця?

Ні. Це питання не є предметом експерименту, оскільки всі моделі мають однакову форму.

Який колір спричиняє агресивну поведінку самця колючки?

Так. Це питання прямо пов’язане з експериментом, оскільки Василь досліджує вплив кольору на поведінку.

Який колір найчастіше спричиняє агресивну поведінку самця колючки?

Так. Це питання також є важливим для визначення конкретного кольору, що викликає агресію.

Чи розрізняє самець колючки кольори?

Так. Це питання стосується здатності риби сприймати кольори, що є важливим аспектом для розуміння її поведінки.

Таким чином, основні питання, на які Василь сподівається отримати відповіді в результаті свого експерименту, зосереджені на впливі кольору на агресивність самця колючки триголкової.

2. У шлюбний період самець колючки, як побачить самку, намагатиметься залучити її залицянням, яке нагадує невеликий танок. Василь досліджував таку поведінку самця.

Б Самець відрізняє модель самця від моделі самки

В Самець колючки частіше реагує на модель із роздутим черевцем, ніж із плоским

Згідно з результатами експерименту, самець колючки частіше реагує на модель із роздутим черевцем, ніж із плоским. Це можна побачити на діаграмі, де кількість випадків залицяльної поведінки є більшою для моделі із роздутим черевцем, що імітує самку з ікрою.

3. Василь спробував пофарбувати моделі одразу в два кольори, та використати моделі з різним розміром черевця. Брат порадив Василеві уточнити план і попередньо з’ясувати, як впливають окремі фактори на поведінку залицяння в самця колючки. Допоможіть Василеві підібрати такий набір моделей, досліди з яким дозволять аргументовано відповісти на поставлене в такий спосіб завдання.

Для того, щоб Василь міг дослідити вплив кольору та форми черевця на поведінку самця колючки, йому слід вибрати ряд моделей Б.

4. Оберіть модель, яка, на вашу думку, спричинить найбільш активну зали-цяльну поведінку в самця колючки. Аргументуйте свій вибір.

Г

Сріблястий колір моделі імітує забарвлення самки, що природно привертає увагу самця під час шлюбного періоду. Роздуте черевце моделі нагадує самку з ікрою, що є сигналом для самця про готовність самки до нересту. Це стимулює його до активної залицяльної поведінки.

Назад