· Ілля Добрий · ГДЗ · 1 хв. читати

Аналізуємо інформацію, робимо висновки "Різноманітність вищих рослин"

1. Рослина, у якої винахідник підгледів винахід, належить до

Г покритонасінних (лопух або реп’ях утворює квітки та плоди).

2. Швейцарським вченим було використано пристосування рослин до

В поширення плодів (гачки на суцвіттях-кошиках чіпляються до шерсті тварин або одягу людей).

3. Знайдіть інформацію про досягнення науки біоніки, використовуючи наукову літературу, інтернет-джерела.

Біоніка запозичує принципи будови живих організмів для створення сучасних технологій:

  • Стрічка-липучка створена за зразком колючок реп’яха з дрібними гачками.
  • Водовідштовхувальні поверхні та самоочисні фарби розроблені завдяки мікроструктурі листків лотоса («ефект лотоса»).
  • Обтічні форми швидкісних поїздів і підводних човнів повторюють форму дзьоба зимородка та тіла дельфіна.

Відшукайте інформацію про вплив рослин-мандрівників на живий світ материків, куди вони випадково були перевезені людиною. Які пристосування вони мали? У дискусії висловіть власну думку щодо того, чи є цей вплив позитивним або негативним.

Рослини-мандрівники (інвазивні види, наприклад амброзія, борщовик Сосновського, кактуси-опунції в Австралії) утворюють велетенську кількість летючого або чіпкого насіння, мають глибоку кореневу систему, невибагливі до ґрунтів і не мають природних ворогів на нових землях.

Цей вплив є переважно негативним, оскільки прибульці агресивно витісняють місцеві рослини, виснажують ґрунт, знижують природне біорізноманіття, а також можуть спричиняти тяжку алергію й опіки в людей.

Поширити:
Назад