§7.3. Транспорт речовин. Ріст рослин. Стебло

• ГДЗ Біологія 7 клас Соболь

Навчальне завдання. Як відбувається транспорт речовин та ріст рослин? Схема «Хмарка термінів» для пояснення. Транспорт речовин та ріст рослин рослин?

Формулює поняття «ТРАНСПОРТ РЕЧОВИН.» і «РІСТ РОСЛИН»

Транспорт речовин у рослин – це переміщення неорганічних та органічних речовин від кореня та листків до всіх клітин рослинного організму.

Ріст рослин – це сукупність кількісних змін, які ведуть до збільшення розмірів, об’єму та маси клітин, органів або цілого організму.

В - Розподіл термінів на дві групи

Транспорт речовин у рослин:

• Провідні тканини
• Ксилема
• Флоема

Ріст рослин:

• Твірні тканини
• Верхівкові меристеми
• Бічні меристеми
• Вставні меристеми

Схема транспорту речовин та росту

Пояснення особливостей

Транспорт речовин:  Вода й мінеральні речовини рухаються від кореня до листків по ксилемі, а органічні речовини транспортуються від листків до кореня по флоемі. Ксилема складається з судин – мертвих клітин без поперечних стінок, а флоема – з ситоподібних трубок – живих клітин з отворами.

Ріст рослин: Верхівкові твірні тканини розташовані на верхівках коренів і пагонів, забезпечуючи ріст у довжину. Бічні твірні тканини зумовлюють ріст у товщину стебел та коренів, а вставні твірні тканини знаходяться у вузлах стебла однодольних рослин.

Розвивальне завдання.

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА 7. Внутрішня будова стебла у зв’язку з функціями транспорту речовин та росту.

Пізнавальна ситуація

Об’єкт: Внутрішня будова стебла.

Предмет: Камбій, ксилема, флоема.

Пізнавальна проблема: Як взаємопов’язані будова та функції стебла у процесах транспорту речовин і росту рослин?

Очікувані результати

Ми очікуємо побачити під мікроскопом різні шари стебла, знайти ксилему (деревину) та флоему (луб), які відповідають за транспорт, і камбій, який відповідає за ріст.

Інфомалюнок «Внутрішня будова стебла»

• Камбій: Це тонкий шар твірної тканини, який розташований між ксилемою (деревиною) та флоемою (лубом). Його значення для рослини полягає в тому, що він забезпечує ріст стебла в товщину, утворюючи нові клітини ксилеми та флоеми.
• Ксилема (деревина): Це внутрішня частина провідного циліндра, що складається з судин. Вона займає найбільшу площу на зрізі і має вигляд річних кілець. Роль ксилеми — транспортувати воду та мінеральні речовини від коренів до листків (висхідний рух).
• Флоема (луб): Це зовнішній шар провідної тканини, розташований одразу під корою. Роль флоеми — транспортувати органічні речовини (цукри) від листків до інших частин рослини, наприклад, до коренів (низхідний рух).

Обґрунтування взаємозв’язку будови та функцій стебла

Стебло має систему “труб”. Мертві порожнисті судини (ксилема) дозволяють воді швидко підніматися вгору, а живі ситоподібні трубки (флоема) переносять органічні речовини вниз. Вони зібрані у провідні пучки для ефективності. Наявність шару клітин, що постійно діляться (камбію), дозволяє стеблу потовщуватися з кожним роком, утворюючи річні кільця.

Ціннісне завдання.

Як відбувається швидкий ріст у водоростей? Вправа для реагування. Що таке «мікроклональне розмноження рослин»?

Оцінює настанову про важливість знань

Знання про те, як ростуть рослини (особливо про поділ клітин), є фундаментом для біотехнологій. Не розуміючи, що клітини твірної тканини (меристеми) здатні ділитися і давати початок усьому організму, вчені не змогли б створити методи вирощування рослин “у пробірці”.

На прикладі «Мікроклонального розмноження» пояснює важливість знань

Мікроклональне розмноження (або культура тканин) — це спосіб отримання нових рослин із групи клітин на поживних стерильних середовищах.

Як це працює: Ми беремо клітини твірної тканини (меристеми), які постійно діляться.

Чому це важливо: Знаючи механізми росту, ми змушуємо ці клітини утворити корені й пагони. Це дозволяє отримати тисячі точних копій (клонів) однієї рослини, наприклад, женьшеню чи хризантеми, причому ці рослини будуть здоровими і вільними від вірусів.

Конструює інфографіку «Ріст водоростей та рослин і новітні технології»

Виявляє ставлення та пояснює настанову

Я вважаю, що новітні технології у біології — це суперцінно. Вони дозволяють нам не просто чекати, поки природа зробить своє, а керувати процесами. Завдяки цьому ми можемо врятувати зникаючі види рослин або нагодувати людей, використовуючи менше ресурсів і місця, ніж при звичайному вирощуванні.

РЕЗУЛЬТАТ

1. Визначаю назву провідних тканин, позначених цифрами 1 та 2.

1 — ксилема

2 — флоема

2. Вибираю варіант з послідовністю структурних елементів для транспорту неорганічних речовин до листка.

А

3. Вибираю ознаки, що характеризують позначений елемент внутрішньої будови стебла (мається на увазі камбій):

Назва: 1 (камбій)

Тканина, що утворює: 3 (твірна)

Значення: 2 (бічний ріст стебла)

4. Якщо зі стовбура дерева зняти кільце кори, то дерево загине внаслідок припинення…

А (постачання коренів органічними сполуками)

5. Наводжу приклади фітотехнологій, основою яких є розмноження рослин.

1. Мікроклональне розмноження — вирощування великої кількості ідентичних рослин із маленьких шматочків тканини в стерильних умовах («у пробірці»).
2. Щеплення — технологія, коли частину однієї рослини (прищепу) зрощують з іншою рослиною (підщепою), часто використовується в садівництві для отримання кращих плодів.
3. Гідропоніка — вирощування рослин без ґрунту на поживних розчинах, що дозволяє контролювати їх ріст і розмноження.

Біологія + Конструювання

Назвіть рослини та їх видозміни коренів, які подарували інженерам принцип свайного фундаменту:

Відповідь: В (мангрові дерева) — Д (пневматофори / ходульні корені).

САМО+…

Комунікативне завдання. Як організувати електронну презентацію?

1. Опрацьовую текст та вибираю тему для презентації

Обрана тема: «Рекордсмени рослинного царства: найвищі, найтвердші й найшвидкорослі дерева»

2. Визначаю мету й завдання презентації

Мета: Пізнакомити аудиторію з унікальними рекордними рослинами планети та їхніми видатними характеристиками.

Завдання:

• Показати різноманітність форм росту рослин у природі.
• Порівняти висоту, міцність та швидкість росту різних видів рослин.
• Пояснити адаптацію рослин до екстремальних умов середовища.
• Розвинути цікавість до вивчення біорізноманіття.

3. Структурую інформацію на слайди

Репродуктивна вправа. Транспорт речовин і ріст рослин

1. Називаю тканину (1) та тип транспорту речовин (2), які забезпечують це підняття (2 бали):

Відповідь: А (1 – ксилема; 2 – висхідна течія).

Пояснення: Весняний рух соків у дерев є винятком, коли органічні речовини (цукри) разом з водою піднімаються вгору по судинах ксилеми.

2. Розглядаю ілюстрацію й даю відповіді на питання (3 бали):

• Який шар стебла має річні кільця? — Деревина.
• Яка тканина утворює річні кільця? — Твірна тканина (Камбій) (річні кільця утворюються в деревині завдяки сезонній активності камбію).
• Скільки років дереву? — На фотографії зрізу стовбура можна нарахувати 19 (приблизно) років (рахуємо кількість темних концентричних кілець від центру до кори).

3. Яка тканина розташована у зоні росту бруньки? (1 бал)

Відповідь: Б (твірна).

Пояснення: На верхівці бруньки, як показано на правому малюнку (конус наростання), знаходяться клітини твірної тканини, які постійно діляться і забезпечують ріст пагона.