§49. Молюски, або м'якуни

Зміст ГДЗ Біологія 7 клас Андерсон

Схарактеризуйте середовище існування беззубки звичайної, равлика (слимака) виноградного й восьминога гігантського.

Беззубка звичайна: Беззубка є представником двостулкових молюсків, які мешкають виключно у воді. Вони ведуть придонний спосіб життя і можуть зустрічатися на різних глибинах водойм.
Равлик (слимак) виноградний: Виноградний равлик належить до черевоногих молюсків (які можуть жити як у морях, так і в прісних водоймах та на суходолі). Цей вид зазвичай зустрічається на суходолі, де мешкає у вологих місцях.
Восьминіг гігантський: Восьминіг гігантський є представником головоногих молюсків, які живуть лише у воді. Ці тварини зазвичай мешкають у морських середовищах і є хижаками.

Сформулюйте мету та складіть план лабораторного дослідження.

Мета лабораторного дослідження: Вивчити зовнішню будову та особливості руху черевоногих молюсків на прикладі виноградного равлика та котушки рогової.

План лабораторного дослідження:

Підготовка до роботи:
- Підготувати необхідне обладнання: лупу, скельце, акваріум, воду.
- Забезпечити наявність виноградного равлика та котушки рогової.
Дослідження зовнішньої будови виноградного равлика:
- Розглянути за допомогою лупи форму та забарвлення мушлі.
- Підрахувати кількість завитків мушлі та визначити їхній напрямок.
- Визначити основні частини тіла: голову, тулуб, ногу, щупальця.
Спостереження за рухом виноградного равлика:
- Розмістити равлика на скельці.
- Спостерігати за роботою ноги під час руху.
Спостереження за рухом котушки рогової:
- Помістити котушку в акваріум.
- Спостерігати, як молюск випускає бульбашки повітря через дихальний отвір і пересувається у воді.
Фіксація результатів:
- Зробити замальовки зовнішньої будови виноградного равлика.
- Записати спостереження щодо механізму руху обох молюсків.
Висновки:
- Узагальнити отримані дані про будову та особливості руху черевоногих молюсків.

Порівняйте внутрішню будову равлика виноградного та дощового черв’яка.

Характеристика	Равлик виноградний	Дощовий черв’як
Травна система	Має ротову порожнину з терткою (радулою), глотку, стравохід, шлунок, кишечник.	Має ротовий отвір, м’язову глотку, стравохід, зоб, жувальний шлунок, кишку.
Кровоносна система	Незамкнена, складається з серця і судин.	Замкнена, складається з двох поздовжніх судин (спинної і черевної) та гілок.
Дихальна система	Легені (у наземних видів)	Шкірне дихання через вологу поверхню тіла.
Нервова система	Розкидано-вузлового типу з кількома парами нервових вузлів і нервів.	Слаборозвинений головний мозок і черевний ланцюжок з подвійними нервовими вузлами в кожному сегменті.
Видільна система	Одна або дві нирки, протоки яких відкриваються в мантійну порожнину.	Складається з парних звивистих трубочок у кожному сегменті тіла.
Розмноження	Гермафродити; розмножуються статевим шляхом із внутрішнім заплідненням.	Гермафродити; мають чоловічі та жіночі гонади, розмножуються через яйцевий кокон.

1. Опишіть середовище існування молюсків.

Молюски мешкають у морях, океанах, прісних водоймах, а також на суходолі. Серед них є паразитичні форми. Більшість тварин повільно повзає.

2. Які особливості зовнішньої будови молюсків?

Зовнішня будова молюсків включає три відділи: голову, тулуб і ногу. На голові є дві пари щупалець та очі. У більшості молюсків тіло двобічносиметричне, але черевоногі молюски, зокрема равлик виноградний, асиметричні. Тіло вкрите мантією, яка утворює мушлю. Мушля складається з трьох шарів: зовнішнього, середнього та внутрішнього, і виконує захисну функцію.

3. Схарактеризуйте внутрішню будову м’якунів.

Внутрішня будова молюсків включає:

Травну систему з ротовою порожниною, глоткою, стравоходом, шлунком і кишечником. У багатьох молюсків є тертка (радула) для зіскоблювання їжі.
Незамкнену кровоносну систему з серцем, артеріями та венами. Кров містить дихальний пігмент гемоціанін, який визначає її синій колір.
Органи дихання у вигляді зябер або легень, розташовані в мантійній порожнині.
Видільну систему з нирками, які відкриваються в мантійну порожнину.
Нервову систему розкидано-вузлового типу з парними нервовими вузлами в кожному відділі тіла.
Органи чуття, включаючи очі, щупальця.

4. Опишіть групи молюсків.

Молюски поділяються на три основні групи:

Черевоногі: мають асиметричне тіло з добре розвиненими головою, тулубом і ногою. Мешкають у морях, прісних водоймах і на суходолі. Приклади: равлик виноградний, ставковик малий, ставковик великий, слимак.
Двостулкові: мають симетричне тіло з тулубом і ногою, але без голови. Мешкають лише у воді, ведуть придонний спосіб життя. Приклади: беззубка, мідія їстівна.
Головоногі: мають симетричне тіло з головою, тулубом і щупальцями. Мешкають лише у воді, здебільшого хижаки. Приклади: каракатиця звичайна, кальмар звичайний, восьминіг звичайний.

5. Яка роль молюсків у природі та яке їхнє значення в житті людини?

Молюски відіграють важливу роль у природі:

Черевоногими молюсками живляться риби, амфібії, птахи та ссавці.
Двостулкові молюски є фільтраторами, очищуючи воду від органічних залишків.
Головоногі молюски є хижаками, контролюючи популяції інших морських тварин.

Значення молюсків у житті людини:

Людина споживає в їжу устриць, мідій, кальмарів.
Молюски використовуються як корм для домашніх тварин.
Мушлі молюсків використовуються в декоративних цілях та для виготовлення різних виробів.