§37. Птахи

• Зміст ГДЗ Біологія 7 клас Тагліна

Поміркуйте й обговоріть ситуацію

Древньогрецький філософ Аристотель, мабуть, перший, хто спробував розв’язати відому дилему «курка чи яйце?». Він писав: «Не могло існувати перше яйце, що поклало початок птахам, бо тоді мав би існувати перший птах, що поклав початок першому яйцю». Усе ж таки, спираючись на сучасні знання людства, чи можна розв’язати цю споконвічну дилему? На вашу думку, що ж було першим: курка чи яйце?

Наукові дослідження свідчать, що яйце виникло раніше за курку. Це пояснюється тим, що яйцекладні тварини, такі як динозаври (предки птахів), існували задовго до появи сучасних курей. Згідно з еволюційною теорією, мутація, яка призвела до появи першої курки як виду, відбулася саме в яйці, яке знесла птиця-предок курки. Таким чином, з погляду еволюції, першим було яйце.

Дослідження особливостей покривів тіла птахів

1. Ґрунтуючись на еволюційній історії птахів, зазначте тип їхньої шкіри та наявність залоз. Чи є в птахів рогові лусочки, як у рептилій?

Шкіра птахів суха, тонка, майже без залоз, за винятком куприкової залози, яка виділяє секрет для водонепроникності пір’я. У птахів є рогові лусочки на пальцях, що свідчить про їхню спорідненість з рептиліями.

2. Розгляньте пір’я птахів на прикладі колекційних зразків чи їхніх зображень. Визначте його тип: контурне (махове), кермувальне, покривне, ниткоподібне, кистеподібне чи пухове.

Пір’я птахів поділяється на кілька типів:

• Контурне (махове) — основне для польоту.
• Кермувальне — розташоване на хвості.
• Покривне — вкриває тіло, забезпечує обтічність.
• Пухове — під контурним, утримує тепло.
• Ниткоподібне — виконує сенсорну функцію.

3. За будовою спрогнозуйте функції пер різної будови. Перевірте свої гіпотези за допомогою додаткових джерел.

• Контурне (махове) — забезпечує підйомну силу та маневреність у польоті.
• Кермувальне — стабілізує напрямок польоту.
• Покривне — захищає від вітру й дощу, сприяє аеродинаміці.
• Пухове — ізолює тепло.
• Ниткоподібне — чутливе до руху повітря.

4. Умочіть перо в склянку з водою. Витягніть його та перевірте, чи змочується воно. Як пояснити отриманий вами результат? Чому водоплавні птахи не тонуть? Де виробляється речовина, якою вкрите пір’я?

Перо не змочується завдяки секрету куприкової залози, яким птахи змащують своє оперення. Це робить його водонепроникним. Водоплавні птахи не тонуть завдяки цьому ж секрету та пуховому шару під контурним пір’ям, який утримує тепло й повітря.

5. Розгляньте будову опахала пера за допомогою лупи чи мікроскопа. Знайдіть борідки, що відходять від стрижня, та борідки з гачками, що з’єднують їх між собою.

Опахало пера складається з борідок. Гачки забезпечують міцність і цілісність опахала.

6. Зробіть висновок про покриви птахів, роль пір’я, його будову та властивості, а також можливості використання пір’я людиною.

Покриви птахів складаються з контурного й пухового пір’я, які виконують захисну, термоізоляційну та аеродинамічну функції. Унікальна структура пера забезпечує легкість і міцність для польоту. Люди використовують пір’я для виготовлення одягу (пуховики), подушок і прикрас.

Розв’язання проблемних питань і завдань із теми

Що таке гніздовий паразитизм?

Гніздовий паразитизм — це поведінка, за якої птах відкладає свої яйця в гнізда інших видів, змушуючи їх висиджувати та вигодовувати своїх пташенят. Прикладом є зозуля.

Чи може качка висидіти курчат, а курка — каченят?

Так, качка може висидіти курчат, а курка — каченят. Обидва види є виводковими птахами, тому вони здатні забезпечити необхідну температуру для розвитку зародків у яйцях.

Чи будуть пташенята сприймати своїх мам іншого виду?

Пташенята здебільшого сприймають того, хто їх вигодовує та піклується про них, як матір. Тому курчата можуть слідувати за качкою, а каченята — за куркою.

Як штучно отримати із запліднених яєць пташенят?

Для штучного виведення пташенят використовують інкубатори. Основні умови:

• Температура: для курячих яєць — 37,8–38 °C протягом перших 18 днів і 37,5–37,7 °C на останніх етапах.
• Вологість: регулюється залежно від періоду інкубації (50–55% на початку і до 60% наприкінці).
• Перевертання яєць: забезпечує рівномірний розвиток зародка.

Тривалість інкубації залежить від виду: для курячих яєць — 21 день, для качиних — 28 днів.

Поділіться своїми думками

Чому одні птахи мігрують, а інші — ні? Запропонуйте кілька можливих пояснень.

1. Доступність їжі. У регіонах із суворими зимами або посухами їжа стає недоступною, тому птахи мігрують у місця з кращими умовами. Осілі птахи мешкають у зонах, де корм доступний протягом усього року
2. Кліматичні умови. Птахи, які мешкають у тропічних регіонах, не потребують міграції через стабільний клімат. У помірних і арктичних зонах міграція стає необхідною через сезонні зміни температур та наявність снігового покриву
3. Енергетична доцільність. Міграція вимагає великих енергетичних затрат. Осілі птахи пристосувалися до місцевих умов і не потребують таких витрат, тоді як перелітні види отримують вигоду від доступу до ресурсів у різних регіонах
4. Екологічна ніша. Деякі види займають стабільні екологічні ніші, що забезпечує їм постійний доступ до ресурсів, тоді як інші змушені переміщуватися через конкуренцію або сезонні зміни
5. Еволюційна адаптація. Міграція могла розвинутися як стратегія виживання у видів, які мешкають у зонах із різкими сезонними змінами умов середовища

Робота в парі

Обговоріть, як птахи визначають, що скоро настане осінь і зима.

Як птахи визначають, що скоро настане осінь і зима?

Птахи орієнтуються на зміни у довжині світлового дня, зниження температури, зменшення кількості їжі та інші сезонні зміни в природі. Ці фактори запускають у них інстинктивні міграційні процеси.

Як вони знають, коли настане весна на територіях, куди треба летіти?

Птахи визначають прихід весни за збільшенням тривалості дня, підвищенням температури та доступністю їжі в місцях гніздування. Крім того, вони мають генетично закладену програму міграції.

Як правильно облаштувати годівничку для птахів?

• Годівничка повинна бути захищена від дощу та снігу.
• Її слід розмістити на висоті, недоступній для хижаків.
• Важливо регулярно чистити годівничку, щоб уникнути поширення інфекцій серед птахів.

Чим можна годувати осілих птахів нашої місцевості?

• Можна: насіння соняшника (несмажене), просо, овес, пшениця, несолоне сало, ягоди (горобина, калина), подрібнені горіхи.
• Не можна: хліб (особливо свіжий), солоні, смажені або приправлені продукти, цитрусові та молочні вироби.

Проєкт «Різноманітність птахів своєї місцевості»

Дізнайтеся про птахів своєї місцевості, доберіть світлини та опишіть особливості їхнього живлення та способу життя. Яку роль вони виконують в екосистемі? Чим вони корисні та чи шкодять людині? Які наслідки зменшення біорізноманіття птахів? Для підготовки скористайтеся додатком Google Play «Птахи України» та інформацією за QR-кодами.

Особливості живлення та способу життя птахів місцевості

У нашій місцевості поширені такі птахи, як горобці, синиці, дятли, голуби, ворони, лелеки, качки та інші. Вони мають різноманітне живлення:

• Комахоїдні (ластівки, синиці) поїдають комах і їхні личинки.
• Зерноїдні (горобці, голуби) харчуються насінням і зерном. Іноді їдять комахи.
• Хижі (яструби, сови) полюють на дрібних гризунів і птахів.
• Рибоїдні (чаплі, чайки) живляться рибою.
• Усеїдні (ворони) споживають як рослинну, так і тваринну їжу.

Роль у екосистемі

Птахи виконують важливі функції:

• Регулюють чисельність комах-шкідників і гризунів.
• Сприяють поширенню насіння рослин.
• Виконують роль «санітарів», поїдаючи падаль (ворони).

Корисність для людини

• Птахи допомагають знищувати шкідників у садах і полях.
• Естетична цінність: спів птахів приносить задоволення.
• Використання у промисловості: м’ясо, яйця, пух.

Можлива шкода для людини

• Деякі види можуть псувати врожай (граки, ворони).
• Є переносниками інфекцій (наприклад, голуби).

Наслідки зменшення біорізноманіття птахів

Скорочення чисельності птахів призводить до порушення екосистем:

• Збільшення кількості шкідників через відсутність природних регуляторів.
• Загальне збіднення екосистем і втрати їхньої стійкості.

Збереження біорізноманіття птахів є важливим завданням для підтримання екологічного балансу та забезпечення гармонійного співіснування природи й людини.

Робота в групі

Ознайомтеся з інфокартками через додаток «Різноманіття птахів» за QR-кодом. Знайдіть і випишіть приклади різних екологічних груп птахів за місцем проживання (птахи лісу, відкритих просторів і степів, боліт і водойм тощо), а також за типом переважного живлення (комахоїдні, зерноїдні, рослиноїдні, усеїдні, хижаки тощо).

Приклади екологічних груп птахів за місцем проживання

1. Птахи лісу:
   • Дятлоподібні: дятел великий строкатий, жовна чорна.
   • Горобцеподібні: синиця, соловей.
   • Куроподібні: глухар звичайний.
2. Птахи відкритих просторів і степів:
   • Безкілеві: страус, нанду.
   • Куроподібні: куріпка сіра, тетерук звичайний.
   • Соколоподібні: орел степовий, боривітер степовий.
3. Птахи боліт і водойм:
   • Гусеподібні: крижень, лебідь-шипун.
   • Лелекоподібні: лелека білий, лелека чорний.
4. Птахи берегової зони:
   • Пінгвіноподібні: пінгвін Гумбольдта.

Приклади екологічних груп птахів за типом живлення

1. Комахоїдні:
   • Горобцеподібні: ластівка міська, синиця.
   • Дятлоподібні: дятел великий строкатий.
2. Зерноїдні:
   • Куроподібні: перепел, куріпка сіра.
3. Рослиноїдні:
   • Гусеподібні: гуска сіра, лебідь-кликун.
4. Усеїдні:
   • Куроподібні: тетерук звичайний, курка дика банківська.
5. Хижаки:
   • Соколоподібні: яструб великий, шуліка чорний.
   • Совоподібні: сова сіра, сова болотяна.

Робота в парі

Використовуючи текст параграфа та додаткові джерела інформації, наведіть приклади й поясніть значення птахів у природі та в житті людини. Ключові слова: ланцюги живлення, регуляція чисельності, запилювачі, промислові й свійські птахи, естетична цінність, переносники інфекцій і паразитів тощо.

• Ланцюги живлення: Птахи є важливими ланками в екосистемах, беручи участь у ланцюгах живлення. Вони споживають комах, гризунів, насіння та плоди, а також самі стають їжею для хижаків, підтримуючи баланс у природі.
• Регуляція чисельності: Птахи допомагають контролювати чисельність шкідників, таких як комахи та гризуни, що сприяє збереженню врожаїв і здоров’я екосистем.
• Запилювачі: Деякі птахи, наприклад колібрі, беруть участь у запиленні рослин, сприяючи їхньому розмноженню та збереженню біорізноманіття.
• Промислові й свійські птахи: Свійські птахи (кури, качки, гуси) забезпечують людину м’ясом, яйцями та пухом. Промислове використання пір’я також має значення для текстильної промисловості.
• Естетична цінність: Спостереження за птахами приносить естетичне задоволення. Їхній спів і яскраве забарвлення надихають митців і сприяють розвитку туризму.
• Переносники інфекцій і паразитів: Деякі птахи можуть бути переносниками інфекційних захворювань і паразитів, що потребує уваги з боку медицини та ветеринарії.

Запитання і завдання

1. Які адаптації до польоту мають птахи?

Птахи мають такі адаптації до польоту:

• Легкий скелет із порожнистими кістками, що зменшує вагу тіла.
• Передні кінцівки перетворені на крила, які забезпечують підйомну силу та маневреність.
• Наявність кіля на грудній кістці для кріплення сильних м’язів.
• Обтічне тіло, вкрите пір’ям, яке зменшує опір повітря.
• Великі грудні м’язи, що забезпечують потужність для махання крилами.
• Подвійне дихання через повітряні мішки для постійного надходження кисню під час польоту.
• Високий метаболізм для отримання енергії.
• Хвіст, що допомагає стабілізувати політ і маневрувати.

2. Які адаптації мають хижі й водні птахи?

Хижі птахи:

• Гострі кігті (пазурі) для захоплення здобичі.
• Гострий, зігнутий дзьоб для розривання м’яса.
• Гострий зір для виявлення здобичі на великій відстані.

Водні птахи:

• Перепончаті лапи для плавання.
• Водонепроникне пір’я завдяки спеціальним масляним залозам.
• Довгі дзьоби або спеціальні форми дзьобів для добування їжі з води (наприклад, риболовля).

3. Перекладіть англійською мовою назви поширених птахів України: