· Ілля Добрий · ГДЗ · 11 хв. читати

§36. Рептилії. Різноманіття рептилій, роль і значення в екосистемах та житті людини

Поміркуйте й обговоріть ситуацію

«Сутеніло… Ми сплавлялися по Міссурі й наближалися до Міссісіпі. Раптом метрів за двадцять коло берега я помітив десятки дивних плям, які виблискували червоним і рожевим кольорами й повільно рухалися в наш бік. «Мабуть, місцеві світлячки», — подумав я та гукнув Роберта спитати, що то є. Враз його обличчя заклякло. «У нас мало шансів вижити», — тихо мовив він». Чого так сильно злякався Роберт? Яке пояснення феномена «червоних світлячків»?

Роберт злякався алігаторів, які мешкають у басейні річки Міссісіпі та виходять полювати в сутінках. Ефект «червоних світлячків» виникає тому, що очі алігаторів мають особливий шар за сітківкою (тапетум), який відбиває світло в темряві червоним або рожевим відблиском.

Поділіться своїми думками

Чому саме рептилії, а не амфібії змогли опанувати сухі та спекотні місця існування?

  • Рептилії мають суху шкіру без залоз, вкриту роговими лусками, що надійно захищає тіло від випаровування води.
  • Вони відкладають яйця з міцними захисними оболонками й запасом поживних речовин, тому розмножуються на суходолі без потреби у водному середовищі.
  • Розвиток зародка відбувається всередині яйця без уразливої водної стадії личинки.
  • У плазунів розвинені комірчасті легені та грудна клітка, які забезпечують ефективне дихання сухим повітрям.

Завдання

Прочитайте текст про особливості рептилій.

Про що ви дізналися?

Рептилії захищені панцирами (черепахи) або щільною лускою (змії та ящірки). Більшість має кігті, а деякі — отруйні ікла. Забарвлення допомагає їм маскуватися від хижаків. Вони активно рухаються (ходять, плавають або повзають), рятуючись від небезпеки, переслідуючи здобич чи викопуючи ямки для яєць. Зуби однакові за формою і слугують для утримання здобичі, розривання їжі та захисту.

Які в плазунів зуби та навіщо вони їх використовують?

Зуби в плазунів однакові за формою (конічні), а в деяких видів є отруйні ікла. Вони використовують їх для захоплення предметів, розривання їжі та самозахисту.

У чому різниця між плазунами, яких називають “turtle” та “tortoise”?

  • Turtle — це черепахи, які мешкають у водному середовищі (прісноводні або морські), мають сплощений панцир і кінцівки, пристосовані до плавання (або ласти).
  • Tortoise — це виключно суходільні (сухопутні) черепахи з високим куполоподібним панциром і товстими стовпчастими лапами для пересування суходолом.

Практична робота «Порівняння зовнішньої будови саламандри та ящірки»

1. Розгляньте зовнішню будову ящірки (рептилія) та саламандри (амфібія). Увідповідніть цифрові позначення з відділами тіла: передня та задня кінцівки, голова, шия, тулуб, хвіст, барабанна перетинка, стегно, плече, гомілка, передпліччя, пальці, кіготь.

  • 1 — хвіст
  • 2 — задня кінцівка
  • 3 — передня кінцівка
  • 4 — тулуб
  • 5 — шия (наявна в ящірки, у саламандри майже непомітна)
  • 6 — голова
  • 7 — барабанна перетинка (отвір органа слуху)
  • 8 — кіготь (є тільки в ящірки)
  • 9 — стегно
  • 10 — гомілка
  • 11 — плече
  • 12 — передпліччя
  • 13 — пальці (стопа/кисть)

2. Пригадайте назви частин тіла англійською мовою: trunk, tympanum, thigh, shin, digits, forelimb, hindlimb, tail, neck, claw. Зазначте цифри, яким вони відповідають.

  • 1 — tail (хвіст)
  • 2 — hindlimb (задня кінцівка)
  • 3 — forelimb (передня кінцівка)
  • 4 — trunk (тулуб)
  • 5 — neck (шия)
  • 6 — head (голова)
  • 7 — tympanum (барабанна перетинка)
  • 8 — claw (кіготь)
  • 9 — thigh (стегно)
  • 10 — shin (гомілка)
  • 11 — upper arm (плече)
  • 12 — forearm (передпліччя)
  • 13 — digits (пальці)

3. Визначте спільні та відмінні риси будови: зверніть увагу на кількість відділів тіла, особливості кінцівок і покривів.

  • Спільні риси: однаковий загальний план тіла (голова, тулуб, хвіст, дві пари п’ятипалих кінцівок із боків тулуба).
  • Відмінні риси відділів тіла: у ящірки чітко виражена рухлива шия, а в саламандри голова безпосередньо з’єднана з тулубом.
  • Відмінні риси кінцівок: пальці ящірки закінчуються гострими роговими кігтями, а в саламандри кігтів немає; на передніх лапах саламандри зазвичай 4 пальці, а в ящірки — 5.
  • Відмінні риси покривів: шкіра ящірки суха, вкрита роговими лусками й позбавлена залоз; шкіра саламандри тонка, гола, волога та має численні слизові й отруйні залози.

4. Знайдіть інформацію про місця проживання Ящірки прудкої та Саламандри вогняної й особливості їхнього живлення.

  • Ящірка прудка: мешкає в сухих, відкритих і сонячних місцях (степи, сухі галявини, схили ярів, узбіччя доріг); живиться жуками, кониками, метеликами, павуками та іншими дрібними безхребетними.
  • Саламандра вогняна: мешкає у вологих затінених лісах Карпат біля джерел і струмків, веде нічний або присмерковий спосіб життя; живиться дощовими черв’яками, голими слимаками, мокрицями та комахами.

5. Складіть діаграму Венна: риси будови, притаманні лише ящірці, лише саламандрі, та спільні ознаки.

  • Риси лише ящірки: суха шкіра з роговими лусками без залоз, добре розвинена рухлива шия, наявність рогових кігтів на пальцях, наявність повік із миготливою перетинкою.
  • Спільні ознаки: тіло поділене на голову, тулуб, хвіст і кінцівки; пересування за допомогою бокових вигинів тіла («плазування»); наявність барабанної перетинки на голові; холоднокровність.
  • Риси лише саламандри: тонка волога шкіра зі слизовими залозами, відсутність кігтів, невиражена шия, відсутність лусок.

6. У висновку зазначте, чим зумовлені спільні риси будови цих тварин і як відрізнити ці види.

Спільні риси зумовлені пристосуванням обох тварин до пересування наземним субстратом за допомогою парних кінцівок, розташованих з боків тулуба. Відрізнити їх найпростіше за покривами: ящірка має суху лускату шкіру з кігтями на лапах, а саламандра — гладеньку, постійно вологу шкіру без лусок і кігтів, із яскравими попереджувальними плямами.

Поділіться своїми думками

Яких переваг надають плазунам суха зроговіла шкіра та поява шийного відділу хребта?

  • Суха зроговіла шкіра повністю зупиняє випаровування води через тіло, що дозволяє жити в посушливих умовах, а також захищає від механічних пошкоджень об каміння чи сухий ґрунт.
  • Поява шийного відділу робить голову рухливою: тварина може роззиратися на всі боки, вчасно помічати небезпеку, орієнтуватися в просторі та хапати здобич, не розвертаючи все тіло.

Завдання

1. Дослідіть, звідки швидше випаровується однаковий об’єм води: зі склянки чи з пласкої тарілки. Чому?

Вода випарується значно швидше з пласкої тарілки, тому що швидкість випаровування прямо залежить від площі відкритої водної поверхні, яка контактує з повітрям.

2. Коли ми відтягуємо поршень, то об’єм у камері шприца збільшується. Що відбувається з повітрям? Поясніть, чому так. Коли ми натискаємо на поршень, то об’єм камери шприца зменшується. Що відбувається з повітрям? Поясніть, чому так.

  • При відтягуванні поршня об’єм камери збільшується, повітря всередині розріджується, а його тиск падає нижче атмосферного; тому зовнішнє повітря самостійно засмоктується всередину (аналог вдиху рептилій при розширенні грудної клітки).
  • При натисканні на поршень об’єм камери зменшується, молекули газу стискаються, а тиск усередині стає вищим за атмосферний; у результаті повітря виштовхується назовні (аналог видиху при звуженні грудної клітки).

Робота в групі

Розгляньте інформаційний блок угорі сторінки. До кожного поданого пристосування доберіть можливі причини такої адаптації до життя на суходолі. Презентуйте результати вашої роботи в класі за зразком: «Рептилії мають миготливу перетинку, тому що на сухому повітрі око швидко висихає, й воно не захищене від пилу».

  • Рептилії мають внутрішнє запліднення та яйця з оболонками, тому що на суходолі сперматозоїди не можуть плавати у зовнішньому середовищі, а зародок потребує замкненого запасу вологи та поживних речовин.
  • У рептилій відсутня вразлива стадія водної личинки, тому що вони освоїли сухі біотопи, де немає відкритих водойм для розвитку потомства.
  • Рептилії мають суху шкіру з роговими лусками без залоз, тому що це надійно блокує втрату внутрішньої рідини через випаровування.
  • Рептилії періодично линяють, тому що міцні зроговілі луски не розтягуються й заважають тілу рости.
  • Рептилії мають шийний відділ і розвинені скелетні м’язи, тому що на суходолі потрібно активно крутити головою для огляду та долати силу тертя під час руху по поверхні ґрунту.
  • Рептилії мають миготливу перетинку, тому що на сухому повітрі око швидко висихає, й воно не захищене від пилу.
  • Рептилії мають комірчасті легені з великою площею газообміну, тому що вони не можуть дихати через суху зроговілу шкіру та потребують багато кисню для активності.
  • Рептилії мають грудну клітку з ребрами та міжреберними м’язами, тому що це дає змогу нагнітати повітря в легені зміною об’єму тіла за принципом насоса.

Індивідуальна робота

Знайдіть і подивіться відеофрагменти руху сучасних рептилій: змій, ящірок (агами, ігуани, василіски), хамелеонів, черепах. Як би ви охарактеризували ці рухи? Які їхні особливості?

  • Змії: рухаються плавно за рахунок бокових хвилеподібних вигинів хребта, штовхаючись роговими щитками на череві об нерівності ґрунту (або бічним ходом по піску).
  • Ящірки: бігають дуже швидко, широко розставляючи лапи та згинаючи тулуб із боку в бік, а василіски здатні бігти на задніх лапах по поверхні води.
  • Хамелеони: пересуваються повільно, розгойдуючись уперед-назад під пориви вітру для маскування серед листя, міцно охоплюючи гілки кліщоподібними лапами й чіпким хвостом.
  • Черепахи: сухопутні рухаються повільно та незграбно через важкий панцир, переставляючи короткі стовпчасті лапи; морські черепахи у воді рухаються дуже граційно й швидко, змахуючи ластами, як крилами.

Знайдіть інформацію й виконайте завдання

Як учені дізнаються про вимерлі мільйони років тому організми? Як реконструюють вигляд вимерлих рептилій? Як дізнаються про їхній спосіб життя? Висловіть припущення щодо походження легенд, казок та міфів про драконів і різних чудовиськ.

  • Учені дізнаються про вимерлі організми завдяки палеонтологічним розкопкам, знаходячи закам’янілі скелети, зуби, сліди лап, залишки кладок яєць і відбитки лускатої шкіри в гірських породах.
  • Зовнішній вигляд реконструюють шляхом детального відновлення скелета за законами порівняльної анатомії: на кістках знаходять сліди прикріплення м’язів, накладають м’язовий шар, додають форму шкіри за її відбитками та порівнюють із сучасними рептиліями.
  • Спосіб життя встановлюють за будовою зубів (гострі конічні належали хижакам, сплощені — рослиноїдним), формою кінцівок (ласти свідчать про життя у воді, кігті — про біг чи риття землі) та мінеральним оточенням пластів порід.
  • Міфи про драконів виникли тому, що давні люди нерідко знаходили в землі велетенські кістки, щелепи з гострими зубами чи скелети вимерлих динозаврів, яких вважали останками казкових чудовиськ.

Робота в групі

Дізнайтеся, як чують змії. Як особливі ямки на голові деяких змій допомагають їм полювати вночі? Знайдіть і презентуйте інформацію про порядок дій при укусі змій (гадюки).

  • Як чують змії: у змій немає барабанної перетинки та зовнішнього слухового отвору, тому вони вловлюють коливання ґрунту або повітря через кістки нижньої щелепи та черепа, які передають вібрацію до внутрішнього вуха.
  • Ямки на голові: це термолокатори, які відчувають навіть мізерне інфрачервоне випромінювання (тепло) тіла гризунів або птахів, дозволяючи змії безпомилково бити в ціль у повній темряві.
  • Дії при укусі гадюки:
  1. Заспокоїти потерпілого й максимально знерухомити вкриту укусом кінцівку, щоб отрута повільніше розносилася кровотоком.
  2. Зняти з ураженої кінцівки взуття, каблучки та годинники, оскільки швидко наростає набряк тканин.
  3. Обробити місце укусу антисептиком і накласти чисту суху пов’язку.
  4. Давати пити багато води або несолодкого чаю для якнайшвидшого виведення токсинів нирками.
  5. За наявності дати таблетку від алергії (антигістамінний препарат).
  6. Терміново доправити потерпілого до лікарні для надання кваліфікованої медичної допомоги.
  7. Категорично заборонено: припікати рану, робити надрізи, накладати кровоспинний джгут або вживати алкоголь.

Відкритий мікрофон

Які наслідки зменшення біорізноманіття рептилій для екосистем?

  • Різке зростання чисельності шкідливих комах і мишоподібних гризунів, які знищують посіви та переносять небезпечні інфекції.
  • Руйнування харчових ланцюгів: хижі птахи та ссавці (лелеки, їжаки, лисиці), для яких рептилії є здобиччю, залишаться без кормової бази.
  • Порушення стійкості екосистем через випадіння регуляторів чисельності інших тварин.

Проєкт «Різноманітність рептилій своєї місцевості»

Дізнайтеся про плазунів своєї місцевості, доберіть світлини цих тварин і опишіть особливості їхньої будови, живлення та способу життя. Чи є з-поміж них небезпечні для людини види? Допоможе розібратися в цьому додаток «Плазуни та Земноводні України», який ви легко зможете знайти в інтернеті.

  • Прудка ящірка: невелике тіло до 20 см, довгий ламкий хвіст, самці навесні зеленіють; живе на сонячних луках, городах і галявинах; їсть жуків, коників і гусінь; безпечна для людей.
  • Веретільниця ламка: безнога ящірка, схожа на змію, з гладеньким бронзовим тілом і рухливими повіками; веде потайний спосіб життя у лісовій підстилці; живиться дощовими черв’яками та слимаками; абсолютно безпечна.
  • Вуж звичайний: неотруйна змія з круглими зіницями та двома яскравими жовтими або помаранчевими плямами по боках голови; живе біля річок і боліт; добре плаває, живиться жабами та рибою; безпечний.
  • Болотна черепаха європейська: прісноводна черепаха з темно-оливковим щитком у жовтих цятках і плавальними перетинками на лапах; живе в тихих ставках і старицях; поїдає водних безхребетних і дрібну рибу; безпечна.
  • Гадюка звичайна: отруйна змія з трикутною головою, вертикальними щілиноподібними зіницями та темною зигзагоподібною смугою вздовж спини; живе у вологих лісах, чагарниках і біля торфовищ; полює в сутінках на мишей і жаб. Єдиний небезпечний вид для людини в нашому краї, проте першою ніколи не нападає, а кусає тільки в разі самозахисту (якщо на неї наступити чи схопити).

Запитання і завдання

1. Які адаптації мають рептилії до наземно-повітряного середовища та водного середовища існування?

  • До наземно-повітряного середовища: суха шкіра з роговими лусками, розмноження яйцями на суходолі без водної стадії личинки, комірчасті легені з грудною кліткою, рухливий шийний відділ хребта та миготлива перетинка на оці.
  • До водного середовища (вторинні адаптації): обтічна форма тіла, перетворення кінцівок на веслоподібні ласти (у морських черепах) або поява плавальних перетинок (у прісноводних черепах і крокодилів), сплюснутий із боків потужний хвіст для загрібання води, розташування ніздрів і очей на виступах голови (у крокодилів).

2. Яка роль рептилій в екосистемах і в житті людини?

  • В екосистемах: регулюють кількість комах, молюсків і дрібних гризунів, а самі слугують кормом для лелек, хижих птахів і дрібних хижих ссавців.
  • У житті людини: винищують гризунів-шкідників на полях; отруту змій застосовують у медицині для виробництва ліків; вирощуються на фермах заради шкіри.

3. Чому очі та ніздрі крокодила розташовані на горбиках, піднятих на верхівку голови?

Таке розташування дозволяє крокодилу практично повністю ховати масивне тіло під водою, залишаючи на поверхні лише органи чуття й дихання. Завдяки цьому він може дихати атмосферним повітрям і непомітно підстерігати здобич на березі.

4. Перекладіть англійською мовою слова: вуж, гадюка, ящірка, черепаха водна, черепаха сухопутна, зміїна отрута. Створіть інформаційні картки.

  • Вуж — grass snake
  • Гадюка — viper (або adder)
  • Ящірка — lizard
  • Черепаха водна — turtle
  • Черепаха сухопутна — tortoise
  • Зміїна отрута — snake venom
Назад