§3.6. Рослини, гриби, тварини й людина

Назад до змісту

Тренуємо мислення!

Лікарська рослина, яка є чемпіоном за вмістом вітаміну С, це шипшина. Вона містить близько 426 мг вітаміну С на 100 грам.
Із запропонованих літер (А У Н Ф А) можна скласти назву ФАУНА
Зайвим у переліку є алігатор, оскільки всі інші (лисички, печериця, маслюк, осиковик) є грибами, тоді як алігатор є твариною.

Біологія + Домашні тварини

Хвилястий папуга – птах, якого сьогодні найчастіше вибирають для утримання в домашніх умовах. А де батьківщина цього птаха-говоруна?

Батьківщиною хвилястого папуги є скреби Австралії. Це підтверджується тим, що хвилясті папуги природно мешкають у посушливих частинах Австралії.

Біологія + Музичне мистецтво

Хто створив «Сонату для фортепіано №14», більш відому як «Місячна соната» (з німецької мови «Mondscheinsonata» – «Соната місячного світла»)?

А Людвіг ван Бетховен

Біологія + Українська література

«Пасуться тіні вимерлих тарпанів, навшпиньки ходять сутінки і сни». (Л. Костенко. «Щасливиця, я маю трохи неба»). Хто такий тарпан?

Тарпан — це вимерлий європейський дикий кінь, який колись населяв степи та лісостепи Європи, включаючи територію сучасної України. Тарпани були невеликими на зріст і мали характерний темний “ремінь” уздовж хребта. Останній тарпан вимер на початку 20 століття.

Діяльність

Навчальне завдання.

Яке значення еукаріотів у житті людини? Моделювання змісту теми. Галузі використання рослин, грибів і тварин у діяльності людини.

Визначає основні поняття теми: ЕУКАРІОТИ. РОСЛИНИ. ГРИБИ. ТВАРИНИ

Еукаріоти — це організми, клітини яких містять ядро. До них належать тварини, рослини, гриби та найпростіші.
Рослини — це еукаріоти, які зазвичай нерухомі і самі створюють для себе поживні речовини за допомогою фотосинтезу.
Гриби — це еукаріоти, що поєднують у собі деякі ознаки рослин і тварин, а живляться готовими органічними речовинами з навколишнього середовища.
Тварини — це еукаріоти, які переважно активно рухаються та живляться іншими організмами.

Використовує класифікацію видів економічної діяльності (КВЕД-2010) та визначає галузі застосування знань про еукаріотичні організми.

Назва галузі	Приклади застосування знань
Сільське господарство	Вирощування культурних рослин (пшениця, картопля) та розведення свійських тварин (корови, кури) для отримання продуктів харчування.
Харчова промисловість	Використання дріжджових грибів для випікання хліба та виробництва напоїв, переробка рослинної та тваринної продукції.
Медицина та фармацевтика	Отримання ліків, наприклад, антибіотиків (пеніцилін) з грибів, створення вакцин та сироваток на основі знань про тваринні організми.
Легка промисловість	Використання натуральних волокон (бавовна, льон), шкіри та хутра тварин для виробництва одягу та взуття.

Узагальнює знання та формулюю висновок про значення еукаріотів у житті людини.

Еукаріоти відіграють ключову роль у житті людини. Рослини забезпечують нас їжею та киснем, тварини є джерелом харчових продуктів і сировини, а гриби використовуються в кулінарії та медицині. Вони є основою більшості екосистем та промислових галузей. Однак, деякі еукаріоти можуть завдавати шкоди, викликаючи хвороби або будучи шкідниками. Тому вивчення еукаріотів є важливим для добробуту людства.

Розвивальне завдання.

Які антропічні чинники впливають на різноманіття еукаріотів? Інтелектуально-пізнавальна вправа. Вплив людини на різноманіття рослин, грибів і тварин.

Застосовує уміння та формулює термін «Антропічний вплив»

Антропічний вплив — це будь-який вплив людини на природу, як прямий, так і опосередкований. Він може бути позитивним, наприклад, створення заповідників, але частіше несе негативні наслідки для довкілля.

Наводить приклади та визначає наслідки антропічного впливу

Прикладами антропічного впливу є вирубування лісів, осушення боліт, забруднення водойм і повітря промисловими відходами, надмірне полювання та рибальство. Наслідками такого впливу є руйнування природних середовищ існування організмів, скорочення чисельності видів, зникнення деяких з них та порушення екологічного балансу.

Конструює схему «Вплив людини на різноманіття еукаріотів»

Категорія видів	Приклад	Антропічний вплив
Зниклі	Тарпан (дикий кінь)	Пряме винищення через полювання та руйнування степових пасовищ для ведення сільського господарства.
Рідкісні	Кіт лісовий	Вирубування старих листяних лісів, де він мешкає, а також браконьєрство.
Чужорідні	Колорадський жук	Ненавмисне завезення людиною з Північної Америки до Європи, що призвело до масового пошкодження врожаїв картоплі

Застосовує уміння та обгрунтовує антропічний вплив на різноманіття еукаріотів.

Діяльність людини є головним фактором, що загрожує різноманіттю еукаріотів. Через знищення лісів, забруднення річок та надмірне використання природних ресурсів багато видів рослин і тварин втрачають свої домівки та джерела їжі, що ставить їх на межу зникнення. В той же час, людина ненавмисно поширює чужорідні види, які витісняють місцеві організми та порушують сформовані екосистеми. Таким чином, антропічний вплив безпосередньо призводить до збіднення біорізноманіття нашої планети.

Ціннісне завдання.

Яке значення має раціональне природокористування? Презентація проєкту на одну із вибраних тем

Називає та формулює ціннісну категорію теми.

Основною ціннісною категорією є раціональне природокористування. Це означає, що ми повинні використовувати природні багатства розумно, думаючи про майбутні покоління та про збереження природи.

Формулює ціннісне ставлення щодо загального зв’язку явищ у природі.

Моє ставлення полягає в тому, що людина і природа — це єдине ціле. Кожна наша дія, навіть найменша, впливає на довкілля. Наприклад, викинутий пластиковий пакет може зашкодити тварині, а вирубане дерево — це не тільки втрата деревини, а й кисню та домівки для живих істот. Ми не можемо існувати окремо від природи, тому маємо дбати про неї, як про власний дім.

Презентує короткий виклад проєкту та висновок, що моделює особистісне ціннісне ставлення.

Мій проєкт має назву: “Що обрати в магазині: паперовий чи поліетиленовий пакет?”

Мета проєкту: з’ясувати, який з цих пакетів завдає менше шкоди природі, і знайти найкращу альтернативу.

Короткий виклад: Я дослідив(ла), як виробляють паперові та поліетиленові пакети, скільки ресурсів на це витрачається, і що з ними відбувається після використання. Результати виявились неочікуваними.

Висновок проєкту: Немає ідеального одноразового пакета. І паперовий, і поліетиленовий мають свої значні недоліки. Тому моє особисте ціннісне ставлення полягає в тому, що найкращий вибір — це відмова від одноразових речей на користь багаторазових. Найбільш екологічним рішенням є використання тканинної торбинки. Це маленький крок, але він показує мою відповідальність за природу.

Виявляє ставлення на рівні індивідуальності та створює проєкт щодо усвідомлення важливості раціонального природокористування. Дискусія. Паперові чи поліетиленові пакети?

Давайте проведемо дискусію на основі мого проєкту. Що ж краще?

Аргументи	Паперові пакети	Поліетиленові пакети
”За” (Плюси)	Виготовлені з відновлюваного ресурсу (деревини). Швидко розкладаються в природі.	На їх виробництво витрачається менше енергії та води. Вони міцніші та їх можна використовувати багато разів.
”Проти” (Мінуси)	Виробництво забруднює повітря і воду. Для них вирубують ліси. Вони неміцні, особливо при намоканні.	Виготовлені з нафти (непоновлюваний ресурс). Розкладаються сотні років, забруднюючи землю та океан. Часто стають причиною загибелі тварин.

Моє особисте ставлення та вибір:

Раніше я думав(ла), що паперові пакети — це однозначно добре, бо вони з паперу. Але проєкт показав, що все складніше. Їх виробництво дуже шкодить природі.

Тому мій вибір — не обирати між двома видами одноразового пакування. Я обираю багаторазову тканинну торбинку. Вона завжди зі мною в рюкзаку. Це мій маленький внесок у раціональне природокористування. Я вважаю, що відповідальність за чистоту планети починається з таких простих щоденних рішень кожного з нас.

РЕЗУЛЬТАТ

ТЕМАТИЧНЕ ПІДСУМКОВЕ ОЦІНЮВАННЯ

Рівень розпізнавання

1. Еукаріотичні клітини характеризуються відсутністю сформованого ядра.

Ні.

2. Рослини виділяють кисень, що утворюється в процесі фотосинтезу.

Так.

3. Гриби характеризуються осмогетеротрофним живленням.

Так.

4. Основні виробники органічних речовин у природі

А рослини

5. Виберіть приклад модельних організмів-грибів

Б пекарські дріжджі

6. Назвіть рослиноїдну тварину

Г заєць-русак

Рівень відтворення

7. Органели клітинного дихання – це…

мітохондрії.

8. Складний вуглевод, що є основою клітинної оболонки рослин – це…

целюлоза (клітковина).

9. Здатність тварин до переміщення у просторі – це…

локомоція (активний рух).

10. Які найзагальніші ознаки еукаріотів?

Найзагальніші ознаки еукаріотів — це наявність сформованого ядра, що містить генетичний матеріал, та різноманітних мембранних органел (мітохондрій, ендоплазматичної сітки, комплексу Гольджі).

11. Які особливості рослинної клітини?

Рослинна клітина має тверду клітинну оболонку з целюлози, велику центральну вакуолю з клітинним соком та пластиди, зокрема хлоропласти, в яких відбувається фотосинтез.

12. Що таке талом, або слань?

Талом, або слань, — це вегетативне тіло грибів, водоростей та лишайників.

Рівень конструювання

13. На ілюстрації представники тваринного світу. Які ознаки є спільними для них усіх?

В 3, 4, 6

14. Виберіть ознаки, що характеризують клітину

1 рослинна: Клітинна стінка — 2 з целюлози; Резервний вуглевод — 1 крохмаль.
2 грибна: Клітинна стінка — 1 з хітину; Резервний вуглевод — 2 глікоген.
3 тваринна: Клітинна стінка — 3 відсутня; Резервний вуглевод — 2 глікоген.

15. Формулюю визначення поняття «ГРИБИ».

Гриби — це царство еукаріотичних організмів, які є гетеротрофами і живляться, всмоктуючи готові органічні речовини з навколишнього середовища (осмотрофно). Їхня клітинна оболонка містить хітин, а запасною речовиною є глікоген.

Рівень створення

17. Чи існують «шкідливі» види рослин, грибів і тварин у природі?

Поняття «шкідливий» є оцінкою з точки зору людини. У самій природі таких видів немає, оскільки кожен організм займає свою екологічну нішу і виконує певну функцію в екосистемі. Наприклад, хижаки регулюють чисельність інших тварин, а отруйні рослини чи гриби є частиною харчових ланцюгів для видів, стійких до їхніх токсинів. Кожен вид є важливим елементом для підтримки балансу в природі.

18. Яке значення рослин, грибів і тварин у медицині?

Рослини є джерелом багатьох ліків, наприклад, аспірин (з кори верби) чи морфін (з маку). Лікарські трави широко використовуються для створення медичних препаратів.

З грибів отримують антибіотики, найвідомішим з яких є пеніцилін. Також гриби є джерелом речовин для зниження холестерину та препаратів, що пригнічують імунітет при трансплантації органів.

З отрут тварин, наприклад змій, виготовляють ліки. Самі тварини є модельними організмами, на яких вивчають хвороби людини та випробовують нові препарати. Також з тваринної сировини отримують гормони та ферменти.