· Ілля Добрий · ГДЗ · 3 хв. читати
§15. Рослина — цілісний інтегрований організм
Створіть просвітницький проєкт для учнів та учениць молодшої школи «Цікавинки світу рослин».
Проєкт можна оформити у вигляді яскравої презентації чи плаката:
- Тема та мета: познайомити молодших школярів із дивовижними рекордами царства рослин.
- Найменша квіткова рослина: ряска мала, яка плаває на поверхні водойм і має мікроскопічні квітки.
- Рослина-велетень: секвоя вічнозелена, що росте заввишки понад 100 метрів (росте в Північній Америці та прижилася в дендропарку «Березинка» біля Мукачева).
- Висновок: світ рослин надзвичайно різноманітний — від крихітної ряски до гігантських дерев.
Поясніть на самостійно обраних прикладах вияви ознак живого в рослин.
- Обмін речовин і живлення: зелені листки берези поглинають сонячне світло, вуглекислий газ і воду для фотосинтезу, виділяючи кисень.
- Дихання: кімнатний фікус цілодобово вбирає кисень і виділяє вуглекислий газ.
- Подразливість і рух: кошики соняшника та листя кімнатних рослин повертаються вслід за рухом сонця.
- Ріст і розвиток: посаджена у ґрунт квасолина проростає, розвивається в дорослий кущ, зацвітає та утворює стручки з насінням.
- Розмноження: кущ малини утворює кореневі паростки, даючи початок новим рослинам.
Порівняйте місце розташування певної тканини у різних складниках рослинного організму.
- Покривна тканина: розташована ззовні на всіх органах (вкриває поверхню листка, стебла та кореня).
- Основна тканина: фотосинтезувальна заповнює товщу листка, а запасальна міститься в серцевині стебла та корені.
- Провідна тканина: судини (ксилема) і ситоподібні трубки (флоема) проходять крізь усі органи (утворюють жилки в листку, судинні пучки в стеблі та центральний провідний циліндр у корені).
- Твірна тканина: міститься між ксилемою і флоемою в стеблі (камбій), а також на верхівках кореня й пагона.
1. Дайте означення понять тканина, орган.
- Тканина — це сукупність клітин, які мають спільне походження, подібну будову та виконують певну функцію.
- Орган — це частина тіла, яка займає визначене положення в організмі й виконує певну функцію.
2. Назвіть особливості рослинної клітини.
- Має щільну клітинну стінку з целюлози, яка зберігає постійну форму клітини.
- Спадкова інформація міститься в оформленому ядрі.
- Містить хлоропласти, у яких здійснюється фотосинтез.
- Запасає поживні речовини у вигляді крохмалю, білків або жирів.
3. Перелічіть тканини рослинного організму.
- Покривна тканина: захищає рослину від пошкоджень і несприятливих умов.
- Основна тканина: фотосинтезувальна (утворює органічні речовини) та запасальна (накопичує поживні речовини).
- Твірна тканина (меристема): забезпечує постійний ріст рослини завдяки поділу клітин.
- Механічна тканина: надає міцності завдяки клітинам із товстими оболонками.
- Провідна тканина: ксилема (судини) транспортує воду з мінералами від кореня, а флоема (ситоподібні трубки) транспортує органічні речовини від листків.
4. Поясніть на прикладі будь-якої тканини взаємозв’язок будови та функції.
Покривна тканина (наприклад, шкірка листка) утворена щільно прилеглими клітинами з потовщеними оболонками без міжклітинників. Завдяки такій будові вона надійно захищає рослину від висихання, механічних ушкоджень та проникнення мікроорганізмів, а також регулює випаровування води.
5. Укажіть причини появи органів у наземних рослин.
Органи виникли як пристосування до життя на суходолі через потребу жити одночасно у двох середовищах — ґрунтовому та повітряному. Корінь закріплює рослину в ґрунті та вбирає з нього воду з розчиненими мінеральними солями, а пагін (стебло з листками) виносить фотосинтезуючі органи до світла й повітря для живлення та газообміну.
6. Доведіть, що рослина — цілісний інтегрований організм.
Усі органи й тканини рослини працюють як злагоджена система. Корінь постачає листю воду з мінеральними речовинами, листя за допомогою фотосинтезу забезпечує всі частини поживними цукрами, стебло з’єднує їх провідними шляхами, а квітки й плоди уможливлюють розмноження. Порушення роботи одного органа неминуче веде до пригнічення або загибелі всієї рослини.