· ГДЗ · 4 хв. читати

§10. Природні комплекси материків та океанів - Довгань 2024

МОЇ ВРАЖЕННЯ

Що в матеріалах уроку для вас було новим?

У матеріалах уроку новою для мене була інформація про азональні природні комплекси, які виникають через відмінності в будові земної кори та рельєфу. Найбільшими азональними комплексами є материки та океани.

А про що ви знали раніше?

Раніше я знав про зональні природні комплекси, які змінюються з півночі на південь, утворюючи широтні зони. Ці комплекси формуються під впливом кліматичних умов, які змінюються від екватора до полюсів.

Яка інформація зацікавила вас найбільше?

Найбільше мене зацікавила концепція вертикальної поясності в горах, де природні зони змінюються з висотою. Це дозволяє за короткий час побувати в різних природних зонах, піднімаючись на гірські вершини.

ПЕРЕВІРТЕ ТА ОЦІНІТЬ СЕБЕ

1. Наведіть приклади зональних та азональних природних комплексів. Покажіть їх на карті природних зон (мал. 1 параграфа).

Зональні природні комплекси включають географічні пояси та природні зони, які змінюються від екватора до полюсів. Прикладами є тундра, тайга, мішані та широколисті ліси, лісостепи, степи, пустелі, савани, та вологі екваторіальні ліси.

Азональні природні комплекси виникають через відмінності в будові земної кори та рельєфу, і до них належать материки та океани. Материки поділяються на великі рівнинні та гірські природні комплекси — природні країни (територіальний регіон земної поверхні, що володіє внутрішньою єдністю й своєрідними рисами природи).

2. Що таке широтна зональність? За допомогою карти природних зон доведіть, що розташування природних зон на материках підпорядковане закону широтної зональності.

Широтна зональність — це закономірна зміна природних компонентів і комплексів від екватора до полюсів. На карті природних зон видно, як різні зони змінюються з півночі на південь: від тундри в субарктичному поясі до тайги, мішаних і широколистих лісів у помірному поясі, лісостепів і степів, тропічних пустель і напівпустель у тропічних широтах, і далі до саван та вологих екваторіальних лісів.

3. Чим пояснюється чергування природних комплексів (вертикальних поясів) у горах?

Чергування природних комплексів у горах пояснюється законом вертикальної (висотної) поясності. У горах вертикальні пояси змінюються з висотою: чим ближче гори до екватора і чим вони вищі, тим більше вертикальних поясів можна спостерігати. Це явище виникає через зміни кліматичних умов з висотою.

ОБЕРІТЬ, ЩО ВАМ ЦІКАВО

1. Уявіть, що вас запросили до участі в підкоренні найвищої вершини світу — Джомолунгми. Поміркуйте, які речі вам потрібно взяти із собою та як підготуватися до складного сходження. Складіть короткий опис підйому на вершину з огляду на зміну природних комплексів із висотою.

Для підкорення Джомолунгми (Евересту) необхідно ретельно підготуватися. Основні речі, які слід взяти з собою, включають:

  • Спеціальний одяг для захисту від екстремальних холодів і вітру.
  • Високоякісне альпіністське спорядження: льодоруби, карабіни, мотузки.
  • Кисневі балони для дихання на великих висотах.
  • Продукти харчування з високою енергетичною цінністю.
  • Аптечка з необхідними медикаментами.

Підготовка включає фізичні тренування для покращення витривалості та акліматизацію до високогірних умов.

Альпіністи поступово підіймаються через різні природні комплекси. На нижчих висотах можна зустріти хвойні ліси та альпійські луки. Зі збільшенням висоти рослинність зникає, і альпіністи проходять через зону вічної мерзлоти й льодовиків, де панують екстремальні погодні умови.

2. Порівняйте та оцініть умови життя людей у різних природних зонах. Які природні зони ви вважаєте найбільш сприятливими для проживання, а які, навпаки, — несприятливими? Поясніть свою думку.

Умови життя людей значно різняться залежно від природної зони:

  • Вологі екваторіальні ліси: Хоча тут є багатство ресурсів і біорізноманіття, висока вологість і ризик захворювань роблять цю зону менш сприятливою для життя.
  • Тайга та мішані ліси: Помірний клімат і доступ до деревини роблять ці зони сприятливими для проживання.
  • Субтропіки характеризуються м’якими зимами і теплими, але не надто спекотними, літами. Це створює комфортні умови для проживання без екстремальних температурних коливань.
  • Тропічні пустелі: Низька кількість опадів і екстремальні температури роблять їх несприятливими для постійного проживання.

ПРАКТИЧНА РОБОТА 9. Характеристика природних зон своєї місцевості.

1. Визначте, у межах якої природної зони (природних зон) розташована ваша місцевість. Для цього скористайтеся картою природних зон (мал. 1 параграфа).

Для визначення природної зони вашої місцевості необхідно звернутися до карти природних зон (мал. 1). Наприклад, якщо ви проживаєте в Україні, ваша місцевість може бути розташована в зоні мішаних і широколистих лісів або в зоні лісостепів та степів.

2. Опишіть природні компоненти зони за планом:

  1. Тип і риси клімату:
    • У зоні мішаних і широколистих лісів клімат помірний, з достатньою кількістю опадів протягом року, теплим літом і холодною зимою.
    • У зоні лісостепів та степів клімат також помірний, але з меншою кількістю опадів, що робить літо теплим і сухим, а зиму холодною.
  2. Ґрунти:
    • Мішані й широколисті ліси мають підзолисті та дерново-підзолисті ґрунти.
    • Лісостепи та степи характеризуються чорноземами, які є одними з найродючіших ґрунтів.
  3. Характерні представники рослинного та тваринного світу:
    • У мішаних і широколистих лісах зустрічаються дуби, буки, сосни, а також такі тварини, як олені, кабани, вовки.
    • У лісостепах та степах поширені ковила, типчак, а серед тварин — зайці, ховрахи, степові орли.

3. Дізнайтеся, які компоненти природної зони зазнали найбільших змін через господарську діяльність людей.

У результаті господарської діяльності людей найбільших змін зазнали рослинний покрив та ґрунти. Інтенсивне сільське господарство призвело до розорювання земель і зміни природної рослинності на культурні посіви. Це також спричинило ерозію ґрунтів і втрату їхньої родючості. Урбанізація та індустріалізація вплинули на зменшення площ природних екосистем і забруднення навколишнього середовища.

Назад