На малюнку зображено чотири біологічні об'єкти, позначені цифрами. Розглянь зміни гіацинта в часі. Напиши, які властивості живого спостерігаються. Розглянь таблицю про швидкість руху тварин. Напиши, про які властивості живого вона свідчить.
Вибери та познач усі правильні твердження щодо агроценозів. Доповни схему «Природні ресурси». Заповни схему щодо раціонального природокористування.
З'єднай поняття з його визначенням. Запиши пропущені цифри до речень. У разі необхідності звернися до додаткової літератури
Інформація може бути правдивою й хибною. Познач біля кожного правдивого твердження «✓», біля хибного — «✗». Доповни схему щодо причин змін природних екосистем через діяльність людини.