· Ілля Добрий · ГДЗ · 6 хв. читати

§ 27. Взаємодія алельних генів. Явище зчепленого успадкування

БІОЛОГІЧНИЙ ДЕТЕКТИВ

Запропонуй кілька причин, які пояснюють такі порушення.

Відхилення від законів Менделя пояснюються такими біологічними причинами:

  1. Взаємодія алельних генів, відмінна від повного домінування, а саме неповне домінування (проміжний прояв ознаки) або кодомінування (одночасний прояв двох алелів).
  2. Наявність множинного алелізму, коли ген існує у вигляді трьох або більше алелів у популяції.
  3. Зчеплене успадкування генів, якщо досліджувані гени розташовані в одній хромосомі й успадковуються разом.
  4. Взаємодія неалельних генів, така як епістаз, полімерія або комплементарність.
  5. Зчеплення генів зі статтю, коли гени розміщені в статевих хромосомах (X або Y).

ТРЕНУЙСЯ ДУМАТИ

1. Деякі гени існують у більш ніж двох алелях (явище множинного алелізму). У голубів чотири алеля визначають візерунок крила. Алель Wt домінує над усіма іншими, Wc над Wb і Wl (рецесивний відносно усіх інших (мал. 27.1). Якими можуть бути нащадки голубів внаслідок схрещування WtWl x WcWb?

Співвідношення домінування алелів: Wt>Wc>Wb>WlWt > Wc > Wb > Wl.

Батьківські генотипи: WtWl×WcWbWtWl \times WcWb.

Гамети першого батька: WtWt та WlWl.
Гамети другого батька: WcWc та WbWb.

У результаті запліднення утворюються 4 генотипи нащадків у рівному співвідношенні (по 25% кожного):

  1. WtWcWtWc — птахи зі щільним Т-візерунком крил (WtWt пригнічує WcWc).
  2. WtWbWtWb — птахи зі щільним Т-візерунком крил (WtWt пригнічує WbWb).
  3. WcWlWcWl — птахи з нещільним Т-візерунком (картаті) (WcWc пригнічує WlWl).
  4. WbWlWbWl — птахи з крилами з двома смужками (WbWb пригнічує WlWl).

Фенотипове розщеплення серед нащадків становитиме:

  • 50% (2/4) — зі щільним Т-візерунком крил;
  • 25% (1/4) — з нещільним Т-візерунком (картаті);
  • 25% (1/4) — з крилами з двома смужками.

2. Гени А і В розміщені в одній хромосомі на близькій відстані і завжди успадковуються разом (зчеплено). Ген D розміщений в іншій негомологічній хромосомі. Які типи гамет і в якому співвідношенні може утворити тригетерозиготний генотип АаBbDd? Якби відстань між генами А і В складала 10 сантиморганів, як би змінилася відповідь у задачі?

При абсолютному (повному) зчепленні генів AA та BB (генотип AB/abDdAB/ab Dd) утворюються 4 типи гамет у рівних частках (по 25% кожна):

  • ABDAB D — 25%
  • ABdAB d — 25%
  • abDab D — 25%
  • abdab d — 25%

Співвідношення гамет становить 1 : 1 : 1 : 1.

Якщо відстань між генами AA та BB становить 10 сантиморганів, це означає, що частота кросинговеру між ними дорівнює 10%.
У такому разі утвориться 8 типів гамет:

  • 4 типи некросоверних (батьківських) гамет утвориться із сукупною частотою 90% (по 22,5% кожна): ABDAB D (22,5%), ABdAB d (22,5%), abDab D (22,5%), abdab d (22,5%).
  • 4 типи кросоверних (рекомбінантних) гамет утвориться із сукупною частотою 10% (по 2,5% кожна): AbDAb D (2,5%), AbdAb d (2,5%), aBDaB D (2,5%), aBdaB d (2,5%).

РОБОТА З ІНФОРМАЦІЄЮ

Виконай в e-ДОДАТКУ задачі на успадкування груп крові (завдання 27.1).

Групи крові за системою AB0 успадковуються за допомогою трьох алелів одного гена: IAI^A, IBI^B та i0i^0. Алелі IAI^A та IBI^B є кодомінантними між собою і домінують над рецесивним алелем i0i^0.

Залежність генотипів і груп крові:

  • I група (0): генотип i0i0i^0i^0.
  • II група (A): генотипи IAIAI^AI^A (гомозиготний) або IAi0I^Ai^0 (гетерозиготний).
  • III група (B): генотипи IBIBI^BI^B (гомозиготний) або IBi0I^Bi^0 (гетерозиготний).
  • IV група (AB): генотип IAIBI^AI^B.

Приклад розв’язання задачі: якщо обоє батьків мають гетерозиготні II (IAi0I^Ai^0) та III (IBi0I^Bi^0) групи крові, у їхніх дітей можливі всі 4 групи крові із шансом 25% для кожної (генотипи: IAIBI^AI^B — IV група, IAi0I^Ai^0 — II група, IBi0I^Bi^0 — III група, i0i0i^0i^0 — I група).

ЗАПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ

1. Алель хвилястого волосся (В) неповністю домінує над алелем прямого волосся (b). В обох батьків хвилясте волосся (Вb). Яке волосся може бути у їхніх дітей?

Батьківські генотипи: Bb×BbBb \times Bb.

Кожен з батьків утворює гамети двох типів: BB та bb.

У результаті запліднення можливі такі генотипи та фенотипи дітей:

  • BBBB (25%) — кучеряве волосся (гомозигота за домінантним алелем).
  • BbBb (50%) — хвилясте волосся (гетерозигота з проміжним виявом ознаки).
  • bbbb (25%) — пряме волосся (гомозигота за рецесивним алелем).

У дітей може бути кучеряве, хвилясте або пряме волосся у співвідношенні 1 : 2 : 1 (25% кучеряве, 50% хвилясте, 25% пряме).

2. Скільки алелей у гена, що визначає групи крові (система АВ0)? Які з них кодомінантні?

Ген, що визначає групи крові людини за системою АВ0, має три алелі: I^A, I^B та i^0. Кодомінантними між собою є алелі I^A та I^B, оскільки у гетерозиготному стані (генотип I^A I^B) вони обидва рівноцінно проявляються у фенотипі та зумовлюють утворення двох типів антигенів на еритроцитах (IV група крові).

3. Скільки існує фенотипів і генотипів груп крові? Запиши в зошиті гетерозиготні і гомозиготні генотипи.

Існує 4 фенотипи груп крові: 0 (I), A (II), B (III) та AB (IV), які визначаються 6 різними генотипами.

Гомозиготні генотипи:

  • i^0 i^0 — I група крові;
  • I^A I^A — II група крові;
  • I^B I^B — III група крові.

Гетерозиготні генотипи:

  • I^A i^0 — II група крові;
  • I^B i^0 — III група крові;
  • I^A I^B — IV група крові.

4. Як можуть розміщуватися у хромосомах дві пари неалельних генів? Зобрази схематично.

Дві пари неалельних генів можуть розміщуватися у хромосомах у різних негомологічних хромосомах або в одній хромосомі (на близькій або більшій відстані один від одного).

Варіант розміщенняСхема у хромосомахОсобливості успадкування
У різних хромосомахХромосома 1: [ A ] або [ a ]
Хромосома 2: [ B ] або [ b ]
Успадковуються незалежно за законами Менделя
В одній хромосомі (дуже близько)Хромосома 1: [ D F ]
Хромосома 2: [ d f ]
Повне зчеплення, кросинговер майже не відбувається
В одній хромосомі (на певній відстані)Хромосома 1: [ K … m ]
Хромосома 2: [ k … M ]
Неповне зчеплення, можливе утворення кросоверних гамет

5. Поясни, як будують генетичні карти хромосом. Виконай в e-ДОДАТКУ завдання 27.2.

Генетичні карти хромосом будують на основі частоти кросинговеру між генами однієї групи зчеплення. Оскільки частота кросинговеру прямо пропорційна відстані між генами, її вимірюють у сантиморганах (сМ), де 1 сМ відповідає 1 % кросинговеру. Досліджуючи відсоток кросинговеру між різними парами генів, науковці визначають їхній взаємний порядок та відстані між ними, після чого позначають гени у вигляді лінійної схеми на карті хромосоми.

6. Гени А (а) і В (b) розміщені в одній хромосомі на відстані 20 сантиморганів. Які типи гамет і в якому співвідношенні утворює генотип АВ/ab?

Відстань у 20 сантиморганів означає, що частота кросинговеру становить 20 %. Це означає, що 20 % утворених гамет будуть кросоверними, а 80 % — некросоверними.

Некросоверні гамети:

  • AB — 40 %
  • ab — 40 %

Кросоверні гамети:

  • Ab — 10 %
  • aB — 10 %

Співвідношення утворених гамет становить 40 % AB : 40 % ab : 10 % Ab : 10 % aB (або 4 : 4 : 1 : 1).

СКЛАДАЄМО БІОЛОГІЧНІ ПАЗЛИ (РЕФЛЕКСІЯ)

1. Назви три факти, які ти дізнався/дізналася після опанування параграфа.

  • Групи крові за системою АВ0 визначаються трьома алелями одного гена, з яких алелі I^A та I^B є кодомінантними.
  • Гени, розташовані в одній хромосомі, успадковуються зчеплено та утворюють одну групу зчеплення.
  • Частота кросинговеру залежить від відстані між генами в хромосомі та вимірюється у сантиморганах.

2. Закінчи одне з речень: Я став/стала більш обізнаним/обізнаною щодо… Мене здивувало… Я побачив/побачила зв’язок…
Я став більш обізнаним щодо того, як успадковуються групи крові у людини і чому дитина може мати групу крові, відмінну від батьківської.

3. З якими перешкодами ти зіткнувся/зіткнулася під час опанування параграфа? Як ти подолав/подолала труднощі?
Спочатку було складно розібратися з розрахунком відсотків кросоверних та некросоверних гамет, але повторне читання висновків та аналіз прикладу аналізуючого схрещування у підручнику допомогли зрозуміти це правило.

4. Де і як ти зможеш використати знання і набутий досвід?
Ці знання допоможуть мені розуміти правила сумісності крові під час переливання, а також пояснювати закономірності успадкування ознак у моїй родині.

Оцініть матеріал

Натисніть на зірку для оцінки:

Коментарі

Залишити відповідь:

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься

Назад