· Ілля Добрий · ГДЗ · 2 хв. читати
Вища нервова діяльність. Історія і методи вивчення вищої нервової ДІЯЛЬНОСТІ людини
1. Дайте визначення
Вища нервова діяльність - це сукупність взаємопов’язаних нервових процесів, що відбуваються в корі півкуль великого мозку та найближчих підкіркових центрах. Вона забезпечує поведінку людини та її пристосування до умов навколишнього середовища.
Темперамент - це вроджена індивідуальна особливість людини, яка виявляється в силі, швидкості та врівноваженості її нервових процесів (реакцій).
2. Виконайте лабораторне дослідження.
Проаналізуйте відповідність визначеного типу темпераменту і ваших рис характеру та особливостей сили і швидкості нервових процесів.
Ваш тип темпераменту: Згідно з ключем тесту (діапазон 25–34 бали), мій тип — сангвінік.
Мій результат збігається з моєю поведінкою.
- Щодо сили: Я працелюбний і енергійний (на це вказують відповіді 11 та 12), що свідчить про сильний тип нервової системи.
- Щодо врівноваженості: Я вмію стримувати почуття і залишатися спокійним у неприємностях (відповіді 10, 14), отже, мої процеси збудження і гальмування врівноважені.
- Щодо рухливості: Я легко адаптуюсь у колективі (відповіді 1, 2), що показує високу рухливість нервових процесів (швидкий перехід від збудження до гальмування і навпаки).
Висновок: Мій тип вищої нервової діяльності — сильний, врівноважений, рухливий («живий»).
3. Розгляньте мал. 55.4 «Будова нейромедіаторів» § 55 підручника. Знайдіть інформацію в різних джерелах про роль нейромедіатора в організмі, вплив на поведінку, його синтез та дії, речовини чи продукти, що стимулюють його утворення
| Нейромедіатор | Вплив на організм (коротко) | Що стимулює вироблення |
|---|---|---|
| Адреналін | Мобілізує сили («бий або біжи»), прискорює серце, звужує судини. | Стрес, небезпека, фізичне навантаження, страх. |
| Норадреналін | Підвищує увагу, швидкість реакції, впевненість та бадьорість. | Фізична активність, нові враження, вирішення складних завдань. |
| Дофамін | Викликає почуття задоволення, мотивацію, відповідає за рухову активність. | Досягнення мети, успіх, приємні події, улюблене хобі. |
| Серотонін | Регулює настрій, сон, больову чутливість. Дарує спокій. | Сонячне світло, ритмічні рухи (біг, ходьба), сон. |
| ГАМК | Головне «гальмо». Знімає збудження, заспокоює, розслабляє м’язи. | Глибоке дихання, відпочинок, медитація, спокійна атмосфера. |
| Ацетилхолін | Покращує пам’ять, увагу, забезпечує скорочення м’язів. | Розумова праця, навчання, концентрація уваги. |
| Глутамат | Головний збудник. Прискорює передачу сигналів, формує пам’ять. | Активне навчання, запам’ятовування нової інформації. |
| Ендорфіни | Знеболює, викликає ейфорію (щастя), зменшує стрес. | Сміх, інтенсивні фізичні вправи, прослуховування музики. |
Оцініть матеріал
Натисніть на зірку для оцінки:
Коментарі
Залишити відповідь:
Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься