· Ілля Добрий · ГДЗ · 4 хв. читати
§ 51. Чим ми завдячуємо тваринам - Пізнаємо природу
Розгляньте малюнок 199. Напишіть приклади тварин, які виконують ці функції.
- Ґрунтоутворення: дощові черв’яки, мурашки, кроти та личинки травневих хрущів (вони розпушують землю, перемішують шари ґрунту та збагачують його киснем).
- Розкладання органічних решток: жуки-гнойовики, жуки-мертвоїди, личинки мух і річкові раки (живляться відмерлими рештками рослин і тварин, очищаючи природу).
- Поширення плодів і насіння: сойки, дрозди, сороки, вивірки та польові миші (птахи й звірі розносять насіння у дзьобах, ховають запаси або переносять плоди на своїй шерсті).
- Утворення осадових порід: морські молюски, коралові поліпи та форамініфери (із їхніх вапнякових черепашок і скелетів за мільйони років утворилися крейда й вапняк).
- Запилення квіткових рослин: медоносні бджоли, джмелі, метелики, квіткові мухи та колібрі (переносять пилок із квітки на квітку під час збирання нектару).
- Є їжею для інших тварин: рослиноїдні комахи, дрібні гризуни, жаби та дрібна риба (вони є основною їжею для сов, лисиць, змій, щук та інших хижаків).
Дослідження «Дощові черв’яки та утворення ґрунту». 5. Зроби висновок про роль дощових черв’яків в утворенні родючого ґрунту.
Дощові черв’яки відіграють вирішальну роль у ґрунтоутворенні: прокладаючи ходи, вони перемішують шари піску й чорнозему, розпушують ґрунт, полегшуючи доступ повітря та вологи до коріння рослин. Переробляючи відмерлі органічні рештки, черв’яки перетворюють їх на біогумус — цінне добриво, яке робить ґрунт родючим.
Що наслідує цей винахід: форму, властивість природного об’єкта чи процес?
Цей винахід наслідує процес — спосіб руху та взаємодію зграї з повітряними потоками. Птах, що летить попереду, розтинає повітря й створює крилами висхідні потоки, які полегшують політ птахам позаду. Літаки переймають саме цей процес групового руху в клині, щоб долати менший опір повітря та економити до 10 % пального.
Знайди історії про порятунок тваринами людей чи інших тварин, які тебе вразили, і розкажи їх однокласникам/однокласницям.
У Новій Зеландії зграя дельфінів урятувала чотирьох рятувальників від білої акули. Дельфіни згрупувалися навколо людей щільним захисним колом і били хвостами по воді майже сорок хвилин, не підпускаючи хижака, поки плавці безпечно не дісталися мілини.
Ще один дивовижний випадок стався в зоопарку міста Чикаго, коли трирічний хлопчик випадково впав у вольєр до горил із п’ятиметрової висоти та знепритомнів. Самка горили на ім’я Бінті Джуа підійшла до дитини, обережно взяла хлопчика на руки, захистила його від інших звірів і винесла просто до дверей службового входу, де вже чекали лікарі та працівники зоопарку.
1. Перейди за QR-кодом та переглянь сторінки тварин на сайті Червоної книги України. Знайди і випиши назви тварини, які поширені на території твоєї області.
Тварини Червоної книги України, які мешкають на території Київської області (та центральних регіонів):
- Зубр
- Рись євразійська
- Лелека чорний
- Мідянка звичайна
- Жук-олень
- Вечірниця велетенська
- Борсук європейський
- Дозорець-імператор (бабка)
2. Перейди за QR-кодом та дізнайся більше про біосферні заповідники на території України. Знайди їхнє розташування на інтерактивній карті та запиши їхні назви.
В Україні діє п’ять біосферних заповідників:
- «Асканія-Нова» — розташований на півдні України в Херсонській області (степова зона).
- Чорноморський біосферний заповідник — розташований на південному узбережжі Чорного моря (територія Херсонської та Миколаївської областей).
- Карпатський біосферний заповідник — знаходиться на заході України в Закарпатській області (гірські масиви Карпат).
- Дунайський біосферний заповідник — розташований на південному заході Одеської області в дельті річки Дунай.
- Чорнобильський радіаційно-екологічний біосферний заповідник — розташований на півночі Київської області (зона Полісся).
3. За допомогою додаткових джерел інформації з’ясуй основні причини зменшення чисельності тварин та їхнього вимирання.
- Руйнування місць існування тварин через вирубування лісів, розорювання цілинних степів під поля, осушення боліт та розростання міст.
- Забруднення довкілля отрутохімікатами, пластиковими відходами, нафтопродуктами й промисловими викидами.
- Браконьєрство, неконтрольоване полювання та надмірний вилов риби.
- Зміна клімату, що спричиняє сильні посухи, висихання водойм і масштабні лісові пожежі.
- Поява чужорідних (інвазійних) видів тварин, яких завозить людина і які витісняють місцевих мешканців.
Розглянь зображення на малюнку 202 і поясни, які знання про пристосування тварин були використані для розроблення зображених предметів. На відкриття яких винаходів надихнули науковців павутина і комар?
- Пір’я (1): мікроскопічна будова пташиного пера (борозенки з крихітними гачками, що міцно зчіплюються між собою) стала прообразом створення застібки-блискавки.
- Птах грицик (2): довгий, тонкий і надзвичайно чутливий дзьоб птаха грицика, яким він дістає здобич із мулу, підказав інженерам і медикам форму точного хірургічного пінцета.
- Восьминіг (3): будова присосок на щупальцях восьминога лягла в основу створення вакуумних гумових присосок для тримання предметів і роботів-маніпуляторів.
- Павутина (4): неймовірна міцність і водночас пружність павутинної нитки надихнула інженерів на створення надміцних штучних волокон (кевлару для бронежилетів), міцних канатів, а також ультратонких ниток для хірургічних швів.
- Комар (5): тонка зазубрена будова хоботка комара дозволяє йому проколювати шкіру непомітно і безболісно, що надихнуло медиків на створення безболісних мікроголок для ін’єкцій та забору крові.