· Ілля Добрий · ГДЗ · 3 хв. читати

§ 48. Хто такі безхребетні тварини - Пізнаємо природу

1. Розподіли зображених тварин у завданні за QR-кодом на дві групи: безхребетні і хребетні.

Безхребетні тварини (не мають хребта)Хребетні тварини (мають внутрішній скелет — хребет)
• Дощовий черв’як
• Медуза аурелія
• Виноградний равлик
• Рак широкопалий
• Сонечко семикрапкове
• Бджола медоносна
• Павук-хрестовик
• Восьминіг звичайний
• Губка бодяга прісноводна
• Окунь звичайний (риби)
• Жаба озерна (земноводні)
• Ящірка прудка (плазуни)
• Гадюка звичайна (плазуни)
• Лелека білий (птахи)
• Ведмідь бурий (ссавці)

2. Обери групу тварин і склади опорний конспект.

Група: Комахи (тип Членистоногі)

  1. Будова тіла: вкрите міцним зовнішнім скелетом із восковою плівкою. Мають три відділи: голову, груди та черевце.
  2. Органи чуття та пересування: одна пара вусиків, двоє складних очей, 3 пари ходильних ніг (усього 6 ніг), більшість має крила (4 або 2).
  3. Дихання: дихають за допомогою трахей.
  4. Спосіб життя та живлення: мешкають на суходолі, у ґрунті, водоймах. Бувають рослиноїдними, хижаками або паразитами.
  5. Приклади: бджола медоносна, сонечко семикрапкове, коник зелений.

Схема до завдання

3. Підготуй повідомлення або лепбук про значення для природи та людей однієї з груп безхребетних тварин.

Повідомлення: «Значення дощових черв’яків у природі та для людини»

Дощові черв’яки належать до кільчастих червів і живуть у ґрунті.

  1. Значення для природи: прокладаючи підземні ходи, вони розпушують ґрунт, полегшуючи доступ повітря та вологи до коріння рослин. Перетравлюючи відмерле листя, вони збагачують землю поживними речовинами й утворюють родючий гумус. Також черв’яки є їжею для кротів, птахів та земноводних.
  2. Значення для людини: черв’яки підвищують урожайність на городах і полях без хімічних добрив. Їх спеціально розводять для отримання біогумусу та використовують як наживку під час риболовлі.

Створи таку колекцію комах, щоб жодна з них не загинула. Тобі знадобиться: кольорові малюнки комах, картон або цупкий папір, двосторонній скотч, ножиці, рамка для фотографій. Що треба робити: 1. Знайди фотографії комах, які тобі сподобалися. Випиши їхні наукові назви. 2. Роздрукуй малюнки комах та акуратно їх виріж. 3. Розмісти малюнки на цупкому папері або картоні та приклей їх на двосторонній скотч. Підпиши назви комах. 4. Самостійно або з допомогою дорослих встав отриману колекцію в рамку (мал. 196).

Хід виконання роботи:

  1. Вибір комах та їхні наукові назви: бджола медоносна (Apis mellifera), сонечко семикрапкове (Coccinella septempunctata), коник зелений (Tettigonia viridissima), метелик махаон (Papilio machaon).
  2. Підготовка: роздруковані зображення обережно вирізані по контуру за допомогою ножиць.
  3. Оформлення: на аркуші білого картону розміром з фоторамку рівномірно розкладено зображення комах, закріплено кожне на двосторонній скотч, а під малюнками охайно підписано їхні назви українською мовою.
  4. Готовий виріб: картон із приклеєними малюнками закріплено у рамку для фотографій під скло.

У зошиті чи на картоні можна зобразити рамку, всередині якої намалювати метелика, бджолу, сонечко та коника, підписавши під кожним малюнком його назву. Така паперова колекція зберігає життя комах і прикрашає кімнату.

Назад