§ 43. Які органи у квіткової рослини - Пізнаємо природу

• До змісту відповідей

Поміркуй, які функції виконують органи, позначені на малюнку 163.

На малюнку 163 зображено будову рослини стручкового перцю:

• Корінь — надійно утримує рослину в ґрунті та вбирає з нього воду з розчиненими поживними речовинами.
• Стебло — слугує опорою для надземної частини й транспортує воду та речовини між усіма частинами рослини.
• Листок — утворює органічні речовини завдяки сонячному світлу (здійснює фотосинтез), забезпечує дихання та випаровує зайву воду.
• Брунька — захищає зачатки майбутніх органів і дає ріст новим пагонам, листкам або квіткам.
• Квітка — забезпечує запилення та утворення плоду з насінням.
• Плід — захищає насіння всередині від пошкоджень та допомагає йому поширюватися.
• Насіння — зберігає зародок і дає початок новій молодій рослині.

Пригадай з § 7, які розміри можуть мати насінини рослин. Інші органи в різних рослин також можуть вражати своєю різноманітністю. Наприклад, корені капусти сягають глибини 1,5 м, а корені люцерни посівної завдовжки понад 15 м. Розмір стебла водної рослини ряски – 2–4 мм. Найбільшу квітку у світі, діаметр якої може бути більше метра, має рафлезія Арнольда. Найбільша брунька – це качан капусти. Знайди інформацію про найбільші й найменші розміри органів квіткових рослин-рекордсменів.

Розміри насіння бувають від пилоподібних крихіток у орхідей (вагою в мільйонні частки грама) до велетенського горіха сейшельської пальми (вагою до 20–25 кг).

Інші дивовижні рослини-рекордсмени:

• Найменша квітка — у вольфії кулястої, її діаметр становить усього близько 0,5–1 мм (вона ледь помітна неозброєним оком).
• Найбільше листя — у водної лілії вікторії амазонської (листки у формі круглих блюдець досягають 2 метрів у поперечнику та витримують вагу дитини).
• Найвище стебло (стовбур) серед квіткових рослин — в австралійського евкаліпта, який може виростати понад 100 метрів у висоту.

1. Який висновок ти зробив/-ла з наукової казки про те, чи є в рослини найважливіший орган? Чому ти так вважаєш?

У рослини немає жодного другорядного чи єдиного «найголовнішого» органа. Усі органи однаково важливі й діють як єдине ціле: без кореня рослина засохне без води, без листків загине з голоду без фотосинтезу, без стебла зупиниться рух речовин, а без квіток і насіння не з’явиться нове покоління.

2. Яка частина квітки є дуже важливою, бо з неї утворюється плід з насінням? А яку можна назвати «рекламою» квітки і чому?

Найважливішою частиною для утворення плоду є маточка (разом із пилком тичинок), адже саме з її нижньої частини після запилення виростає плід із насінинами.

«Рекламою» квітки слугують її яскраві пелюстки. Вони своїм кольором і запахом приваблюють комах-запилювачів здалеку, запрошуючи їх до нектару та пилку.

3. Поспостерігай, як з квітки утворюється плід у рослини, яку обереш, і намалюй схему за зразком (мал. 166). Сфотографуй кожний етап.

Етапи розвитку плода (на прикладі яблуні):

1. Квітка — розкрита квітка з маточкою, тичинками та пелюстками приваблює бджіл.
2. Запилення й опадання пелюсток — пилок потрапляє на маточку, після чого пелюстки засихають та осипаються.
3. Ріст зав’язі — нижня частина маточки починає швидко рости, наливаючись соком.
4. Дозрілий плід — утворюється соковите яблуко зі шкіркою, м’якоттю та коричневим насінням усередині.

Спробуйте відшукати в інтернеті картину Катерини Білокур «Мальви і троянди», фрагмент якої зображено біля назви параграфа. Позмагайтеся групами, хто розпізнає найбільшу кількість рослин, зображених на цій картині.

На відомому полотні видатної української художниці можна розпізнати:

• Рожеві та темно-червоні мальви;
• Чайні та садові троянди;
• Жоржини різних кольорів;
• Сині кручені паничі (іпомею);
• Дзвіночки;
• Світлі польові берізки;
• Колосся злакових трав, зелене листя папороті та польові трави.