§35. Чому природа України потребує охорони - відповіді

• Назад до змісту

Як ви розумієте епіграф?

Я розумію слова Джеральда Даррелла так, що тварини й рослини є беззахисними перед людиною. Вони не можуть говорити, писати листи чи вимагати захисту, тому наш людський обов’язок — дбати про них. Ми живемо на одній планеті і маємо діяти не як її власники, а як турботливі сусіди для всіх живих істот.

Що ви знаєте про Червону книгу України?

Червона книга України — це офіційний державний документ, до якого занесено рідкісні та зникаючі види тварин і рослин, що перебувають під загрозою зникнення на території України. Вона містить інформацію про сучасний стан цих видів, причини їх зникнення та заходи, необхідні для їх збереження та відтворення.

Назвіть 5–6 рослин вашої місцевості, занесених до Червоної книги України.

У нашій місцевості (умовно, центральна Україна) до Червоної книги занесені такі рослини:

• Підсніжник білосніжний.
• Сон-трава.
• Лілія лісова.
• Шафран Гейфеля (крокус).
• Горицвіт весняний.
• Зозулині черевички справжні.

Яке ваше ставлення до червонокнижних рослин і тварин?

Я ставлюся до червонокнижних рослин і тварин з великою повагою та вважаю, що їх потрібно оберігати. Кожен зникаючий вид — це непоправна втрата для природи та для всього людства. Ми несемо відповідальність за збереження біорізноманіття нашої планети для майбутніх поколінь.

Пригадайте, з якою метою створюють заповідники.

Заповідники створюють з метою збереження природи в її первозданному вигляді. Їх головні завдання — це охорона унікальних природних комплексів, захист рідкісних і зникаючих видів рослин та тварин, а також проведення наукових досліджень для кращого розуміння природних процесів.

Проаналізуйте діаграми, зображені на малюнках 35.1 і 35.2. Зробіть висновок.

Площа заповідних територій України (6,82%) значно менша, ніж у представлених європейських країнах: у Польщі вона становить 33%, у Німеччині — 24%, а у Великій Британії — 17%. Висновок: Хоча частка природно-заповідного фонду України є низькою порівняно з деякими європейськими країнами, є плани щодо її значного розширення.

Чому у Німеччині частка заповідних територій у загальній площі держави більше ніж у три рази за показник України?

Ця різниця пов’язана з інтенсивним господарським освоєнням території України. Більшість території України (майже 95%) розташована на рівнинах. Сприятливі кліматичні умови та родючі ґрунти сприяють значному господарському освоєнню території. Рівнинний рельєф комфортний для проживання та господарської діяльності людей, зокрема для сільського господарства, будівництва і прокладання шляхів. Майже всі природні степові ділянки та значні території лісостепової зони були розорані та перетворені на поля.

🔍 Користуючись малюнком 35.4, дослідіть у групі, які об’єкти ПЗФ загальнодержавного значення є у вашій області. Знайдіть в інтернеті інформацію про найближчий до вас такий об’єкт та встановіть, які саме компоненти дикої природи у ньому взято під охорону.

Найближчим до Києва великим об’єктом є Дніпровсько-Деснянський національний природний парк.

У Дніпровсько-Деснянському заказнику охороняють рослинні угрупування та тваринний світ. Під охороною перебувають рідкісні орхідеї, зокрема зозулині черевички справжні, які є єдиним відомим місцем зростання на Київщині. До Зеленої книги України занесено угрупування грабово-дубового лісу яглицевого та грабово-дубового лісу волосистоосокового. Серед ссавців охороняються видра річкова, бобер європейський, вивірка звичайна та ондатра. Охороняються птахи: деркач, крячок чорний, куріпка сіра, мартин звичайний, шуліка чорна, жовна чорна, тетерук, сова вухата, підорлик малий, чапля сіра та журавель сірий. Також під охороною перебувають земноводні згідно з Бернською конвенцією, серед яких квакша звичайна, прудка ящірка, болотна черепаха, часничниця звичайна, кумка червоночерева та жаба гостроморда. У заказнику поширені вужі звичайні та гадюки звичайні.

Користуючись малюнком 35.6, поясніть, які форми рельєфу перебувають під охороною у біосферних заповідниках.

На основі малюнка 35.6, у біосферних заповідниках України під охороною перебувають такі форми рельєфу:

• Чорноморський (1): піщані коси та приморські території.
• Дунайський (2): дельта річки, включаючи плавні.
• Карпатський (3): гірські хребти та полонини.

Користуючись картами навчального атласу та іншими джерелами інформації, наведіть приклади найбільших національних природних парків України та природних заповідників. Позначте їх на контурній карті.

Найбільші національні природні парки України включають “Подільські Товтри”, “Святі Гори” та “Синевир”. Серед найбільших природних заповідників можна виділити “Асканію-Нову”, Поліський та Канівський заповідники.

Перейшовши за QR-кодом або посиланням, перегляньте відео «Національний природний парк “Олешківські піски”» та вкажіть причини утворення пустелі.

Природні: давні піщані відклади пониззя Дніпра, сформовані флювіальними, флювіогляціальними та еоловими процесами льодовикової доби; сухий клімат і вітри, що рухають дрібний пісок і формують дюни (напівпустеля).

Антропогенні: випасання отар у XIX ст., що знищило рослинний покрив і запустило вітрову ерозію; вирубки й пожежі соснових насаджень, які оголили піски та сприяли їх розширенню.

За різноманітними джерелами інформації установіть відповідність між природоохоронними територіями і тваринами, які на них мешкають.

• А Дунайський біосферний заповідник — 3 Рожевий пелікан, велика біла чапля.
• Б «Асканія-Нова» — 4 Зебри, антилопи, сайгак.
• В Карпатський біосферний заповідник — 5 Рись, бурий ведмідь. У Карпатах водяться бурий ведмідь, рись, лісовий кіт, і їх охороняють у Карпатському біосферному заповіднику.
• Г Чорнобильський радіаційно-екологічний біосферний заповідник — 1 Рись євразійська, кінь дикий
• Ґ Чорноморський біосферний заповідник — 2 Мартин каспійський, дрохва

Перевіряємо себе

1. Що таке природно-заповідний фонд? Яка мета його створення?

Природно-заповідний фонд (ПЗФ) – це ділянки суходолу і водної поверхні, які мають особливу природоохоронну, наукову, та іншу цінність і охороняються державою. Мета його створення полягає у збереженні природної різноманітності ландшафтів, генофонду тваринного і рослинного світу, а також у підтримці загального екологічного балансу.

2. Коли і з якою метою було створено Червону книгу України? Які відмінності між Червоною і Зеленою книгами України?

Роботу над Червоною книгою України розпочали у 1975 році, а перше видання вийшло у 1980 році під назвою «Червона Книга Української РСР». Її створили з метою узагальнення інформації про рідкісні та зникаючі види тварин і рослин на території України для їхнього збереження та охорони.

Червона книга України створена з метою охорони рідкісних та зникаючих видів рослин і тварин. Зелена книга України створена для охорони та збереження рідкісних і типових рослинних угруповань (спільнот).

4. Проаналізуйте свою роботу на уроці. Назвіть три моменти, які у вас вийшли добре, і передбачте одну дію, яка покращить вашу роботу на наступному уроці.

Три моменти, які вийшли добре: я уважно слухав, зрозумів різницю між Червоною та Зеленою книгами, і зміг назвати приклади заповідників.

Дія для покращення: на наступному уроці я спробую бути більш активним і першим відповідати на запитання вчителя.

Складіть у зошиті перелік червонокнижних представників флори і фауни вашої місцевості.

Оскільки я штучний інтелект, у мене немає конкретної місцевості. Однак, ви можете самостійно скласти такий перелік для вашої області. Для цього потрібно:

1. Перейти на сайт «Червона книга України» redbook-ua
2. Вибрати розділ «Тварини» або «Рослини»
3. На сторінці, що відкриється, знайти і вибрати вашу область зі списку
4. Сайт покаже вам повний перелік червонокнижних видів, які зареєстровані у вашому регіоні. Випишіть їх у зошит.

Інтелектуальний клуб.

Для збереження зелених насаджень у нашому місті можна запропонувати акцію “Посади дерево”. У рамках цієї акції учні школи могли б висадити молоді дерева у парку або на шкільному подвір’ї. Також варто організувати “екологічні патрулі” для прибирання сміття у зелених зонах.

Годівнички для птахів можна зробити на уроках трудового навчання, а потім разом розвісити їх на деревах біля школи та у найближчому сквері, щоб підгодовувати птахів взимку.

Клуб ерудитів. Знайдіть в інтернеті інформацію про мобільні додатки для дослідження природи. Який з них ви хотіли б установити на свій телефон? З якою метою?

Я знайшов кілька цікавих мобільних додатків для дослідження природи:

• iNaturalist: Це велика спільнота, де можна ділитися фотографіями рослин і тварин, а інші користувачі та експерти допоможуть їх визначити. Кожне спостереження стає частиною глобальної бази даних, яку використовують науковці.
• Seek by iNaturalist: Цей додаток працює як сканер. Просто наводиш камеру на рослину чи комаху, і він миттєво її розпізнає за допомогою штучного інтелекту, навіть без підключення до інтернету.
• BirdNET: Дуже цікавий додаток, що дозволяє розпізнавати птахів за їхнім співом. Потрібно лише записати звук, і програма визначить вид птаха.
• PlantNet: Спеціалізований додаток для розпізнавання рослин за фотографією. Він має велику базу даних і дозволяє ідентифікувати види за різними частинами: квіткою, листком, плодом.

Я б хотів установити на свій телефон додаток iNaturalist.

З якою метою? Мені було б цікаво не просто дізнатися назву незнайомої квітки чи комахи, яку я побачу під час прогулянки, а й відчути себе частиною великої дослідницької спільноти. За допомогою цього додатка я зможу створювати власний щоденник спостережень, дізнаватися, які види живуть поруч зі мною, і водночас допомагати вченим збирати важливі дані про біорізноманіття нашої планети.