§ 12 Землетруси

• До змісту відповідей

ВСТУПНІ ЗАПИТАННЯ

1. Які сили спричиняють землетруси?
Землетруси спричиняють внутрішні сили нашої планети, які рухають літосферні плити.

2. Як спостерігають за землетрусами?
За землетрусами спостерігають за допомогою спеціальних вимірювальних приладів — сейсмографів.

3. Як потрібно поводитися під час землетрусу?
Під час землетрусу потрібно зберігати спокій, якомога швидше залишити будівлю або стати у безпечному місці всередині приміщення, подалі від вікон.

ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ: ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ (ЗА МАЛ. 5)

МОЇ ВРАЖЕННЯ

Що в матеріалах уроку було для вас новим, а про що ви вже дізналися раніше? Яку інформацію ви вважаєте для себе найбільш корисною?
Для мене новим було поняття «гіпоцентр» та інформація про те, що землетруси можуть бути антропогенними, тобто спричиненими діяльністю людини. Раніше я вже знав про цунамі та сейсмографи. Найбільш корисною інформацією я вважаю правила поведінки під час підземних поштовхів, адже це може врятувати життя.

ПЕРЕВІРТЕ ТА ОЦІНІТЬ СЕБЕ

1. Що таке землетруси? У яких районах Землі вони найчастіше відбуваються?
Землетруси — це швидкі підземні поштовхи й коливання земної кори, що виникають внаслідок розривів та зміщень у надрах Землі. Найчастіше вони відбуваються на межах літосферних плит, де проходять глибокі розломи.

2. Що таке сейсмічні пояси? Назвіть найбільш активні сейсмічні пояси та покажіть їх на картосхемі.
Сейсмічні пояси — це видовжені ділянки на межах літосферних плит, де зосереджена більшість землетрусів. Найбільш активними є Тихоокеанський сейсмічний пояс (навколо Тихого океану) та Середземноморський сейсмічний пояс (простягається через південь Європи та Азію).

3. Чи можливі землетруси на території України? Якщо так, то де саме вони можуть відбутися?
Так, землетруси на території України можливі. Вони часто трапляються в сейсмічно активних зонах Криму та Карпат, оскільки ці території належать до Середземноморського сейсмічного поясу.

4. Як та з якою метою вивчають землетруси?
Землетруси вивчає наука сейсмологія за допомогою сейсмографів. Це роблять для того, щоб краще розуміти внутрішню будову Землі, запобігати великій кількості жертв та будувати споруди, стійкі до підземних поштовхів.

ОБЕРІТЬ, ЩО ВАМ ЦІКАВО

1. Опрацюйте додаткові джерела й дізнайтеся, де і коли було винайдено перший сейсмограф. Опишіть його вигляд та принцип дії.
Перший сейсмограф винайшов китайський учений Чжан Хен у 132 році. Прилад був схожий на велику мідну посудину, прикрашену фігурами восьми драконів, що тримали в роті металеві кульки. Під кожним драконом сиділа жаба з відкритим ротом. Під час підземного поштовху внутрішній маятник коливався, один із драконів відкривав пащу, і кулька падала в рот жабі, вказуючи напрямок, звідки прийшла хвиля.

2. Складіть опис руйнівного землетрусу. Зверніть увагу на силу підземних поштовхів, їхні наслідки, відчуття та дії людей. Сплануйте власні можливі дії.
Сильний землетрус (8-9 балів) відчувається як різкий удар, після якого земля починає хитатися під ногами. У будинках тріскаються стіни, падають меблі, б’ється посуд. На вулиці можна побачити тріщини в асфальті. Люди відчувають страх і запаморочення. Мої дії: миттєво впасти на підлогу, закрити голову руками, знайти укриття під міцним столом і чекати припинення перших поштовхів, щоб вийти на вулицю.

3. Дізнайтеся, чи були землетруси у вашій місцевості. Якщо так, то якої сили та з якими наслідками.
У моїй місцевості (центральна Україна) сильних землетрусів з епіцентром безпосередньо тут не було. Проте ми іноді відчуваємо відголоски землетрусів із зони Вранча (Румунія). Це проявляється як легке розгойдування люстр на верхніх поверхах будівель, що відповідає силі приблизно 3-4 бали за шкалою Ріхтера. Серйозних наслідків такі коливання не мали.