§2.2. Регуляція фізіологічних функцій організму людини

• Назад до змісту

Діяльність

📚 Навчальне завдання

Які особливості відрізняють фізіологічну регуляцію? Опис з використанням фрейму «Три кольори». Регуляція фізіологічних функцій

Фізіологічний процес — це узгоджена діяльність біомолекул, клітин, тканин та органів, яка забезпечує життєві функції організму.

Регуляція фізіологічних функцій — це сукупність процесів, що підтримують сталість внутрішнього середовища, узгоджують життєдіяльність та забезпечують пристосування до умов навколишнього середовища.

Сутність фізіологічної регуляції визначається такими елементами:

• Типи регуляції: нервова, гуморальна та імунна.
• Чинники, що визначають особливості у людини: біосоціальна природа, складність головного мозку, життя в суспільстві та різноманітність поведінки.
• Регуляторні системи: нервова, ендокринна та імунна системи усі мають центральні й периферичні відділи, працюють за принципом зворотного зв’язку й можуть як стимулювати, так і гальмувати функції, і тісно взаємодіють між собою

Фрейм «Три кольори» для регуляції фізіологічних функцій виглядає так:

• Нервова регуляція (зелений) здійснюється за допомогою нервових імпульсів, має спрямований та короткочасний вплив.
• Гуморальна регуляція (жовтий) відбувається за допомогою хімічних речовин (наприклад, гормонів) через рідини організму (кров, лімфу), забезпечуючи тривалий та загальний вплив.
• Імунна регуляція (блакитний) відбувається за допомогою спеціальних клітин та хімічних сполук, які поширюються рідинами внутрішнього середовища для захисту організму.

Регуляція фізіологічних функцій в організмі людини — це складний процес, який забезпечується спільною роботою нервової, гуморальної та імунної систем. Ці системи узгоджують роботу всіх органів і дозволяють організму підтримувати внутрішню сталість та пристосовуватися до змін у навколишньому світі.

🧠 Розвивальне завдання

Які загальні принципи організації регуляторних систем? Інформаційно-пошукова вправа. Регуляторні системи організму людини

Основними принципами діяльності регуляторних систем є принцип централізації, принцип зворотного зв’язку та принцип подвійного впливу.

Сутність цих принципів полягає в наступному:

• Принцип централізації означає, що існують центральні органи (наприклад, головний мозок), які формують керівні команди, та периферичні органи, які передають ці команди до робочих органів для виконання.
• Принцип зворотного зв’язку полягає в тому, що центральні органи отримують інформацію від робочих органів про виконання команди, що дозволяє контролювати та коригувати їхню діяльність.
• Принцип подвійного впливу означає, що керівні сигнали можуть мати протилежний характер — або стимулювати, або сповільнювати роботу органів, залежно від потреб організму.

Конструює таблицю

Висновок: Регуляторними системами організму людини є нервова, ендокринна та імунна. Вони мають центральні та периферичні відділи, здатні створювати керівні сигнали та діють за принципами зворотного зв’язку та подвійного впливу. Усі три регуляторні системи — нервова, ендокринна та імунна — тісно пов’язані між собою і працюють узгоджено, забезпечуючи сталість внутрішнього середовища та пристосування організму до змін умов життя.

🌟 Ціннісне завдання

Яке значення мають знання механізмів регуляції функцій для людини? Як відбувається загоєння рани на руці?

Знання про механізми регуляції функцій є важливими, бо вони допомагають зрозуміти, як наш організм працює, підтримує сталість свого внутрішнього середовища і захищає себе, що є основою здоров’я та життя.

Ілюструє прикладами взаємозв’язок механізмів регуляції. Коли ти поранив руку, всі три системи регуляції одразу вмикаються в роботу:

• Нервова регуляція: ти миттєво відчуваєш біль. Це сигнал нервової системи про небезпеку. Вона також запускає рефлекторне звуження судин, щоб зменшити кровотечу.
• Гуморальна регуляція: у кров викидаються спеціальні речовини, які допомагають утворити тромб і зупинити кров. Пізніше гормони та інші речовини стимулюють ріст нових клітин для загоєння.
• Імунна регуляція: імунні клітини, наприклад, лімфоцити, рухаються до рани, щоб знищити бактерії, які могли туди потрапити, і очистити ділянку від пошкоджених клітин. Це запобігає зараженню.

Процес загоєння рани можна описати за стадіями, як на малюнку:

1. Гомеостаз: Кровотеча зупиняється завдяки утворенню тромбу, який закриває рану.
2. Запалення: Виникає набряк, почервоніння, біль і підвищення температури в ділянці рани. Це захисна реакція, під час якої імунні клітини борються з інфекцією.
3. Загоєння (проліферація): Починається відновлення пошкодженої ділянки. Утворюються нові судини, а клітини починають ділитися, заповнюючи рану новою тканиною за допомогою колагену.
4. Реорганізація рани: Нова тканина (колаген) “дозріває”, зміцнюється, і рана остаточно затягується, утворюючи рубець.

Міркування про значущість знань. Розуміння того, як організм сам себе регулює і відновлює, показує, наскільки складним і цінним є життя. Ці знання допомагають усвідомити право на життя не просто як факт існування, а як можливість підтримувати своє здоров’я. Коли ти знаєш, як відбувається загоєння, ти розумієш, чому важливо обробити рану, чому потрібні щеплення для допомоги імунній системі або чому стрес може шкодити, впливаючи на регуляторні процеси. Це дає змогу свідомо захищати своє життя і здоров’я.

Саморозвиток

Розпізнавальне завдання. Тест. Регуляторні системи

1. Увідповіднюю назву регуляторних систем (А–В) з їх ілюстраціями (1–3).

• А (ендокринна) — 2
• Б (імунна) — 3
• В (нервова) — 1

2. Увідповіднюю регуляторні системи (А–В) з їх центральними відділами (1–3).

• А (ендокринна) — 2 (гіпофіз)
• Б (імунна) — 3 (тимус)
• В (нервова) — 1 (головний мозок)

3. Увідповіднюю регуляторні системи (А–В) з їх функціями (1–3).

• А (ендокринна) — 1 (гуморальна регуляція фізіологічних функцій)
• Б (імунна) — 3 (захист від чужорідного матеріалу)
• В (нервова) — 2 (формування поведінкових реакцій)

4. Яка система відрізняється швидким конкретним впливом на життєві функції?

В (нервова), оскільки її вплив є спрямованим та короткочасним.

5. Які системи здійснюють свої впливи через рідини внутрішнього середовища?

А (ендокринна) та Б (імунна).

6. Для якої системи характерні взаємодії «антиген-антитіло»?

Б (імунна), бо вона утворює антитіла для захисту від чужорідних речовин.

7. Гіпоталамус – це відділ системи…

В (нервової), оскільки це структура головного мозку, яка є вищим відділом регуляції.

8. Мигдалики – це органи системи…

Б (імунної). Вони є периферичними органами цієї системи, як і лімфовузли.

9. Наднирники – це органи системи…

А (ендокринної). На ілюстрації ендокринної системи вони зображені над нирками.