Урок З. Вагітність. Ембріональний період розвитку людини

• До змісту відповідей

ПРИГАДАЙТЕ!

Завдання 1. Як утворюється зигота? Доповніть схему.

Сперматозоїд + Яйцеклітина = Зигота

ДОСЛІДЖУЄМО ТА ПІЗНАЄМО!

Завдання 2. Дайте коротку характеристику періодам онтогенезу.

• Ембріональний період – це час від моменту запліднення (утворення зиготи) до народження дитини. Він триває 40 тижнів і відбувається в організмі матері.
• Постембріональний період – це час від моменту народження до природної смерті людини. Він включає етапи: дитинство, підлітковий період, зрілість та похилий вік.

Завдання 3. На основі аналізу інформації складіть орієнтовну часову модель формування зародку та плоду.

Завдання 4. Порівняйте наведене зображення із мал. 62.2 у підручнику (стор. 290). Розшифруйте позначення (1-5).

1. Плід — організм, що розвивається, починаючи з 9-го тижня вагітності.
2. Пуповина — канатик, що з’єднує плід із плацентою; через неї проходять кровоносні судини.
3. Плацента (дитяче місце) — орган, що забезпечує зв’язок між організмом матері та плодом (дихання, живлення, виділення).
4. Навколоплідні води (амніотична рідина) — заповнюють простір навколо плода, виконуючи функцію захисту від механічних пошкоджень (амортизація).
5. Стінка матки (міометрій) — м’язовий шар матки, що забезпечує перейми під час пологів.

ЗАВДАННЯ (Cторінка 135)

Завдання 5. Розпізнайте розвиток різнояйцевих та однояйцевих близнят. Поясніть свій вибір.

• 1 — Різнояйцеві (дизиготні) близнята.
• 2 — Однояйцеві (монозиготні) близнята.

Поясніть свій вибір.

На схемі 1 показано запліднення двох окремих яйцеклітин двома різними сперматозоїдами, унаслідок чого утворюються дві зиготи. Такі діти можуть бути різної статі й не схожі одне на одного, як звичайні брати й сестри.
На схемі 2 одна яйцеклітина запліднюється одним сперматозоїдом, але на ранніх етапах дроблення зигота ділиться на дві частини, з кожної з яких розвивається окремий зародок. Такі діти (ідентичні близнята) завжди однієї статі та генетично тотожні.

Завдання 6. Запропонуйте п’ять порад щодо народження здорових дітей.

1. Планування вагітності: майбутнім батькам варто пройти медичне обстеження та відмовитися від шкідливих звичок (алкоголь, тютюнопаління) ще до зачаття.
2. Збалансоване харчування: раціон вагітної жінки має містити достатню кількість білків, вітамінів та мікроелементів (підручник наголошує на важливості поживних речовин для розвитку плода).
3. Уникнення шкідливих чинників: слід уникати впливу радіації, токсичних речовин, стресів та контактів з інфекційними хворими (це може спричинити вади розвитку).
4. Режим дня: дотримання режиму сну та відпочинку, помірна фізична активність.
5. Медичний нагляд: регулярне відвідування жіночої консультації для контролю за перебігом вагітності.

ОБГОВОРЮЄМО В ГРУПІ!

Завдання 7. Проаналізуйте діаграму народжуваності в Україні.

Діаграма показує стійку тенденцію до зниження рівня народжуваності в Україні протягом останніх десятиліть. Найвищий показник зафіксовано у 1991 році (630,8 тис.), після чого відбувся спад із тимчасовим зростанням у період 2006–2011 років, а найнижче значення спостерігається у 2022 році (209,4 тис.).

Висловіть припущення, чому зменшується народжуваність.

Я думаю, що головною причиною різкого падіння народжуваності є війна, яка спричинила міграцію населення та загрозу життю. На мою думку, також суттєво впливають економічна нестабільність та невпевненість батьків у безпечному майбутньому для своїх дітей.

ЗНАЄМО ВІДПОВІДЬ!

Чому зародок людини називають спочатку ембріоном, а пізніше – плодом?

Організм називають ембріоном (зародком) протягом перших 8 тижнів вагітності, коли відбувається закладання основних органів і систем (органогенез). Починаючи з 9-го тижня і до народження його називають плодом, оскільки органи вже сформовані, і відбувається переважно ріст організму та дозрівання його систем.

ТВОРЧЕ ЗАВДАННЯ

Створіть лепбук «Ембріональний розвиток людини».

Для виконання цього завдання я розробив план інтерактивної папки (лепбука), яка міститиме такі елементи:

1. Центральна частина: Часова шкала вагітності, поділена на три триместри, з коротким описом змін в організмі матері.
2. Лівий бік: Книжка-гармошка «Ембріональний період (1–8 тижні)», де зображено перетворення зиготи на бластоцисту та формування зародка.
3. Правий бік: Відкривні віконця «Плодовий період (9–40 тижні)», під якими приховані факти про розвиток систем органів плода.
4. Кишенька «Словник»: Картки з термінами (плацента, пуповина, навколоплідні води).
5. Вкладка «Критичні періоди»: Інформація про етапи, коли зародок найбільш вразливий до зовнішніх чинників.