Організм людини як саморегульована біологічна система - молекулярний та клітинний рівні - відповіді Мирна

• До змісту відповідей

Завдання 1. Доповніть логічний ланцюжок «Рівні організації організму людини».

Молекулярний → Клітинний → Тканинний → Органний → Системний → Організмовий.

Завдання 2. Проаналізуйте схему «Хімічний склад клітин організму людини». Яке значення мають органічні та неорганічні речовини у клітині?

Неорганічні речовини: вода є розчинником і середовищем для реакцій, а мінеральні солі регулюють процеси життєдіяльності.

Органічні речовини: білки є будівельним матеріалом; жири входять до складу мембран; вуглеводи виконують захисну та сигнальну функції; нуклеїнові кислоти зберігають спадкову інформацію

Завдання 3. Проведіть лабораторне дослідження.

Тема дослідження: Ознайомлення з препаратами клітин людини.

Мета: Навчитися готувати тимчасовий мікропрепарат клітин епітелію ротової порожнини, розглянути його під мікроскопом та вивчити будову клітин.

Гіпотеза: Клітини епітелію людини, як тваринні клітини, мають ядро, цитоплазму та плазматичну мембрану, але не мають щільної клітинної стінки.

Методи дослідження: Мікроскопія, спостереження.

Для дослідження необхідно: Мікроскоп, косметичні ватні палички, 2% розчин йоду, препарувальний набір (предметне та накривне скельця, препарувальна голка).

Результати дослідження:

Під час розгляду виготовленого мікропрепарату під мікроскопом я побачив окремі клітини епітелію. Вони не мають постійної форми та розташовані групами або поодинці. Завдяки забарвленню розчином йоду всередині кожної клітини добре видно темне, округле ядро. Навколо ядра знаходиться цитоплазма. Уся клітина оточена тонкою плазматичною мембраною.

Малюнок клітин епітелію щоки:

Висновок: Я навчився готувати тимчасовий мікропрепарат і вивчив будову клітин епітелію внутрішньої поверхні щоки. Гіпотеза підтвердилась, що клітини складаються з плазматичної мембрани, цитоплазми та ядра. Щільна клітинна стінка, як у рослин, відсутня.

Завдання 4. Опрацюйте інформацію у підручнику (стор. 16) та доповніть схему:

Організація клітини

Плазматична мембрана Цитоплазма Ядро Органели

Завдання 5. Опрацюйте мал. 4.1 у підручнику (стор. 16).Утворіть логічні ланцюжки, з’єднавши назви органел клітини із її зображенням та функціями, яку вона виконує.

• Комплекс Гольджі → (друге зображення) → Функція: накопичує хімічні речовини, змінює та запаковує їх у пухирці, утворює лізосоми.
• Рибосома → (четверте зображення) → Функція: бере участь у синтезі білкових молекул.
• Мітохондрія → (п’яте зображення) → Функція: утворюються сполуки, що містять багато енергії.
• Лізосома → (третє зображення) → Функція: забезпечує ферментативне розщеплення речовин.
• ЕПС (Ендоплазматична сітка) → (перше зображення) → Функція: слугує транспортною системою в клітині, бере участь у синтезі органічних сполук.

Завдання 6. Висловіть ваше ставлення до використання стовбурових клітин у медицині.

Я вважаю, що використання стовбурових клітин у медицині — це дуже перспективний напрямок. З підручника я дізнався, що ці клітини здатні перетворюватися на клітини різних типів, завдяки чому наш організм може рости, розвиватися та відновлюватися. Це означає, що за допомогою стовбурових клітин можна буде лікувати багато хвороб, які зараз вважаються невиліковними, наприклад, відновлювати пошкоджені органи чи тканини. Звісно, я чув, що існують певні етичні питання, пов’язані з їх отриманням, але я сподіваюся, що вчені знайдуть спосіб вирішити ці проблеми, адже це може врятувати багато життів.

Які ознаки притаманні організму людини як біологічній системі?

Він є цілісною, відкритою, саморегульованою та відносно стійкою системою.