§6. Органи, системи органів організму людини - відповіді

• Назад до змісту

Іл.1 (мал. 6.1) Різні типи тканин, які входять до складу руки

Які тканини входять до складу руки зображені в кружечках на малюнку 6.1?

На малюнку 6.1 зображені різні типи тканин, які входять до складу руки:

1. Епітеліальна тканина (верхній лівий кружечок)
2. М’язова тканина (верхній середній кружечок) - забезпечує рух руки, складається з поперечносмугастих м’язових волокон
3. Нервова тканина (правий кружечок) - передає нервові імпульси, координує рухи та забезпечує чутливість руки
4. Сполучна тканина (нижній лівий кружечок) - з’єднує різні структури, утворює сухожилля та зв’язки
5. Кісткова тканина (нижній 2 зліва кружечок)) - утворює скелет руки, включаючи кістки передпліччя, зап’ястя та пальців
6. Хрящова тканина (нижній 3 зліва кружечок) - спеціалізована сполучна тканина в тілі тварин і людини, яка виконує опорну функцію.
7. Кров (вид сполучної тканини) (нижній справа) - забезпечує транспорт поживних речовин та кисню до всіх тканин руки.

Які слова-синоніми можна підібрати до поняття «гомеостаз»?

Синоніми до слова «гомеостаз»: рівновага, сталість внутрішнього середовища, баланс, внутрішня стабільність, саморегуляція організму.

Поміркуйте

1. Як відбувається взаємодія органів між собою у фізіологічній системі?

Органи у фізіологічній системі взаємодіють через нервову та гуморальну (гормональну) регуляцію, передаючи сигнали й координуючи свою роботу для досягнення спільної мети (наприклад, підтримання гомеостазу).

2. У чому полягає ключова відмінність між фізіологічними та функціональними системами?

Фізіологічна система — це сукупність органів, які структурно і функціонально пов’язані (наприклад, дихальна система).

Функціональна система — це тимчасове об’єднання органів і систем для виконання конкретного завдання, і вона може включати органи з різних фізіологічних систем.

3. Взаємодія яких фізіологічних систем та органів забезпечує утворення функціональної системи для написання контрольної роботи учнем чи ученицею?

Для написання контрольної роботи взаємодіють нервова система (координація, мислення), опорно-рухова система (рука, м’язи), сенсорні системи (зір), дихальна та серцево-судинна системи (забезпечення киснем і поживними речовинами).