Поясни вираз «Тіло (або система тіл) має енергію». Доведи, що під час виконання роботи енергія тіла змінюється. Чи можуть два тіла різної маси мати однакову кінетичну енергію? Та інші відповіді...
Порівняння географічного положення Північного Льодовитого і Південного океанів. У чому полягає особливість антарктичних і субантарктичних водних мас, що сформувалися в Південному океані? Яка потужна течія виникла в Південному океані?
Дайте означення понять трофічний рівень, ланцюг живлення, трофічна сітка. Назвіть організми, що перебувають на різних трофічних рівнях. Схарактеризуйте різні ланцюги живлення. Схарактеризуйте інші взаємозв’язки між тваринними організмами.
Вибери та познач правильні твердження щодо вірусів. Доповни схему про різноманіття місць, де можуть мешкати бактерії. Розшифруй анаграми назв вірусів і бактерій
Дайте означення понять екосистема, екологічні чинники. Назвіть складники екосистеми. Які організми називають продуцентами, консументами та редуцентами? Схарактеризуйте екологічні чинники. Опишіть основні екосистеми України.
Визначення мікроскопу. На ньому зображені інфузорія туфелька, евглена зелена, хламідомонада й амеба. Вибери та познач усі правильні твердження щодо них. На ньому зображені хламідомонада і хлорела. Вибери та познач ✔ правильні твердження щодо них. Ті інші відповіді.
Поясніть, як залежать від клімату температура і солоність поверхневих вод Індійського океану. Порівняння географічного положення і природи Тихого, Атлантичного та Індійського океанів. Назвіть течії, що утворюють кругообіги води в Індійському океані
Познач усі такі звичні вже для нас можливості, які «подарували» людям штучні супутники Землі. З’єднай лініями назви небесних тіл і космічних апаратів із характерними швидкостями їхнього руху. Познач усі правильні пояснення, як саме різні науки допомагають здійсненню космічних польотів.